У\меня\есть\друг\он\отличный\баскетболист
машинист\испачкал\руки\во\время\ремонта\транспорта
«Кружевница» — картина русского художника Василия Андреевича Тропинина, написанная в 1823 году.
. В сентябре 1823 года он представил Совету Петербургской Академии Художеств картину «Кружевница» для соискания звания художника. Картина «Кружевница» принесла ему славу мастера женских образов и стала значительным явлением в живописном искусстве того времени.
Василий Андреевич Тропинин создал новый тип жанрового портрета, где важнейшую роль играют дух интимности, домашнего быта и радости повседневной жизни. Образ девушки, на мгновение оторвавшейся от своего занятия и взглянувшей на зрителя, наводит на мысль, что ей труд ничуть не в тяжесть, что это всего лишь игра.
«Кружевница» была восторженно принята критиками, современник художника П. Свиньин отмечал: «…и знатоки, и не знатоки приходят в восхищение при взгляде на сию картину, соединяющую поистине все красоты живописного искусства: приятность кисти, правильное, счастливое освещение, колорит ясный, естественный. Сверх того в самом портрете обнаруживается душа красавицы и тот лукавый взгляд любопытства, который брошен ею на кого-то вошедшего в ту минуту. Обнаженные за локоть руки ее остановились вместе со взором, работа прекратилась, вырвался вздох из девственной груди, прикрытой кисейным платком, — и все это изображено с такой правдой и простотой».
Припоминаю знакомые стихи: "Шиповник (корень "шиповник", подчеркнуть "и") раскрывает лепестки (корень "лепест", подчеркнуть "и"), и вздрагивают головы (корень "голов", подчеркнуть вторую "о") растений (корень "раст", подчеркнуть "а"), и к свету продираются (корень "дир", подчеркнуть "и") ростки (корень "рос", подчеркнуть "о") "
Занималась (корень "занимал", подчеркнуть "и") заря (корень "зар", подчеркнуть "а") над расстилающейся равниной (корень "равнин", подчеркнуть "а"). Лучи солнца коснулись (корень "кос", подчеркнуть "о") берега и роса (корень "рос", подчеркнуть "о") заблистала (корень "блистал", подчеркнуть "и").
Выделить морфемы в словах где пропущены буквы и подчеркнуть эти буквы.