1.Рано встала с постели.
2.Открыла окно.
3.Первые лучи солнца.
4.Свежий воздух.
5.Девочка делает зарядку.
6.Завтрак на столе.
7.Аккуратно сложена одежда.
8.В комнате светло и уютно.
Мне всегда было интересно узнать, как же выглядит мой город с высоты птичьего<span> полета. Разумеется, </span>у меня нет крыльев, и я не умею летать. Но как же хочется побывать наверху, откуда любой объект кажется красивее и интереснее. Я прогуливалась по спокойному осеннему парку, думая о том, что птицам очень весело беззаботно летать над уставшими прохожими, постоянно спешащими на работу или на важную встречу...Наверное, каждый хоть раз в своей жизни мечтал оказаться наверху и посмотреть свой город с высока, с того места, где птицы, играя, летают и наблюдают за другими животными и людьми.
Каждый город очень красив и уникален, нельзя сказать,что Санкт-Петербург лучше Москвы или Саратов лучше Ростова-на-Дону. Каждый город по своему интересный и особенный. Но<span> неужели </span><span>люди не могут хоть раз посмотреть с высока на красоты своего родного города? Конечно,могут, но не на крыльях, как это делают птицы, а на самолете. Или, например, можно забраться на самое высокое здание своего города и посмотреть на людей, которые похожи на муравьев, если смотреть на них сверху. Постепенно меня утомили раздумья на эту тему, и я решила, что когда выросту, обязательно осуществлю свою мечту и посмотрю на свой город с высоты птичьего полета!</span>
Подлежащее- школьники; работали сказуемое; на стройке обстоятельство места; старшие определение.
ребята подлежащее; построили -сказуемое;площадку дополнение ( винительный падеж) спортивную определение (относится к слову площадку)
