В зависимости от выражаемого значения частицы деляться на смысловые, эмоционально-экспрессивные, модальные. СМЫСЛОВЫЕ 1. указательные: вот, вон, вот так, это, вот; 2. определительно-уточняющие: именно, как раз, чуть ли не, просто; 3. выделительно-ограничительные: лишь, только лишь, всего, всего-навсего, исключительно, просто; 4. усилительные: же, даже, ещё, даже и, буквально, определённо, положительно, прямо; 5. неопределённые: --то, -либо, -нибудь, -кое. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНЫЕ: о, ведь, ну и, что за, вот так, где, где уж, куда, куда уж, как. МОДАЛЬНЫЕ <span>1. утвердительные: да, точно, определённо, так, ага; 2. отрицательные: нет, не, ни, вовсе не, отнюдь не; 3. вопросительные: разве, неужели, ли (ль) , неужто, что ли, ужели (ужель) ; 4. сравнительные: как, как бы, будто, будто бы, вроде, врод как, словно, точно; 5. содержащие указание на чужую речь: дескать, мол, якобы; 6. модально-волевые: да, бы (б) , пусть, пускай, давай, -ка, ну.</span>
Буква не бывает ни твёрдой, ни мягкой. Это всего лишь значок для обозначения звука. Согласные звуки могут быть твёрдыми и мягкими.
Буква Д может в одних словах обозначать твёрдый согласный звук [Д] , а в других - мягкий согласный звук [Д’]. Твёрдый согласный звук [Д] есть, например, в словах: депо, вдвоём, подвывать, лодочка, сады. Мягкий согласный звук [Д’] есть в словах: дело, придирки, люди.
Звуки [Д] и [Д’] могут быть обозначены и буквой Т - перед звонкими согласными, например: футбол [Д] , молотьба [Д’].
<span>Буква Д на конце слов, а также в середине слов перед глухими согласными обозначает звуки [Т] [Т’]: сад, клад, лодка. </span>
Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки.
Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг землю, чтобы она чувствовала себя, как дома.
<span>Дерево принялось. На ветках появились свежие пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась, и, вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. </span>
И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно отрубил ему голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, - смотрели с болью, содроганием, гневом…
На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку» .
Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор.
<span>Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.</span>
1. Увидеть кого? ЕГО. 2. Умнее кого? ЕЁ. 3. Жаль кого? Их. 4. Поведение чьё? Его. 5. Ленточка чья? ЕЁ. 6. Дом чей? Их. Лицо обозначают 1,2,3. Притяжательное 4,5,6