Всюду-2сл. [фс'й' уду]
В-[ф'] - согл., глух., мягкая.
С-[с'] - согл., глух., мягкая
Ю-[й']-согл., зв., мягкая.
[у] - гл., уд
Д-[д] - согл., глух., тв.
У-[у] - гл., безуд.
-----------
4б.5зв
Носит одуванчик жёлтый сарафанчик.
Подрастет, нарядится в беленькое платьице.
Легкое, воздушное, ветерку послушное.
Кроткий (человек)-тихий,покорный
Краткий (рассказ)-сжатый,лаконичный
Бедный (студент)-нищий,неимущий
Беспокойное (время)-тревожное,смутное
Интересная (игра)-забавная,увлекательная
В научном и официально-деловом стиле числительные выполняют формализованную функцию - отражают количественные показатели.
В публицистическом стиле числительные, в определенном контексте, могут служить источником речевой экспрессии. Например, в исторических романах, когда указывается количество жертв войны.
В художественном стиле числительные могут выполнять информативную функцию, также они могут нести и экспрессивную нагрузку (выполняют стилистическую роль).
В разговорном стиле числительные носят информативный характер и приводятся в качестве фактических данных.
Нет.
Чьи 1) вопросительное местоимение, если с помощью него мы задаем вопрос.
Чьи это тетради?
2) относительное, если соединяет предикативные части в сложноподчиненном предложении, является в предложении союзным словом.
тех - указательное местоимение (тот, та, то, те) в родительном или винительном падеже. Вижу тех ребят (тех - вин.пад.), Нет тех ребят (тех - род.падеж)