уплотнить -- плотный с корнем <em>плот</em>
приласкать -- ласка с корнем<em> ласк</em>
упрощенный -- упростить с корнем<em> прост</em>
раскалить -- накал с корнем <em>кал</em>
усложнить -- сложный с корнем <em>слож</em>
облокотиться -- локоть с корнем <em>локот</em>
отделить -- делит с корнем <em>дел</em>
поглощать - глотка с корнем <em>глот</em>
отказаться -- отказ с корнем <em>каз</em>
угрожать -- угроза с корнем <em>угроз</em>
оправдать -- правда с корнем <em>правд</em>
удивление -- диво с корнем <em>див</em>
голодание -- голод с корнем<em> голод</em>
зарядить -- заряд с корнем <em>ряд</em>
увядание -- завянуть с корнем<em> вяд</em> и<em> вя</em>
смягчение -- мягче с корнем <em>мяг</em>
обрамление -- рамка с корнем <em>рам</em>
<span>Не согласна. Самое главное предназначение книги - это получение знаний. С самого раннего детства родители читают детям сказки, которые учат малышей различать добро и зло, хороших и плохих героев. Становясь взрослее, мы пользуемся знаниями из книг, для того, чтобы узнать интересующие нас вопросы, сформулировать для себя ответы, познать другие страны и другие народы.</span>
Что- и есть основа , бы - это просто дополнительная приставка.
1. Осенью (корень ОСЕНЬ, приставки нет) часто льёт (корень ЛЙ, приставки нет) (СКАЗУЕМОЕ) проливной дождь(ПОДЛЕЖАЩЕЕ), дорога (ПОДЛЕЖАЩЕЕ) покрылась(СКАЗУЕМОЕ) грязью (корень грязь, приставки нет).
2. Родник (ПОДЛЕЖАЩЕЕ) бьёт(корень БЙ, приставки нет)(СКАЗУЕМОЕ) под горой, Витя(ПОДЛЕЖАЩЕЕ) пьёт(корень ПЙ, приставки нет)(СКАЗУЕМОЕ) холодную родниковую воду.
3. Автобус(ПОДЛЕЖАЩЕЕ) со школьниками въехал(корень ЕХ, приставка В) (СКАЗУЕМОЕ) в город, около подъезда(корень ЕЗД, приставка ПОД) большого дома ребят уже встречали (СКАЗУЕМОЕ) их друзья (корень друз, приставки нет) (ПОДЛЕЖАЩЕЕ).
По картине Саврасова видно,что
изображена зима.На земле лежит мягкий,рассыпчатый снег,деревья безлистные,замёрзшие.На улице мягкий морозец.Вдали видны усадьбы,церкви,дома.Всё замерло в ожидании весны.