История профессии: (возникновение профессии, история развития профессии)Исторически профессия сложилась ещё в античные времена, когда строительными работами занимались многомиллионные «рабочие коллективы», состоящие из рабов. Позднее эта работа перешла в разряд наёмного труда, закрепившись в сознании современных жителей мегаполисов.…
<span>Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)В связи с развитием строительного дела и большими государственными и частными инвестициями в городское строительство, профессия строителя становится более актуальной на настоящий момент. Однако, в целом, востребованность таких работников остаётся средней, возрастая нерегулярно в зависимости от появления масштабных заказов. Во многом сходная с работой разнорабочего, профессиональная деятельность строителя предполагает решение ответственных заданий наряду с выполнением мелких строительных работ. </span>
<span>Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Профессия строителя относится к разряду массовых профессий. Обязанности включают в себя выполнение полного спектра ремонтно-строительных работ с обязательным соблюдением техники безопасности. Для того чтобы заниматься таким делом, необходимо наличие знаний основ строительных работ, а также обязательные навыки владения общими и специфическими инструментами строительства. Личностные качества включают в себя трудолюбие, усидчивость, внимательности, аккуратность, настойчивость и стремление доводить до конца начатое дело. Более того, отличная физическая форма, достаточные показатели здоровья, а также выносливость обеспечат высокую продуктивность при работе как на открытом воздухе, так и в помещении. </span>
<span>Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)Минусы работы представлены опасностью для здоровья при несоблюдении техники безопасности, неудобными условиями работы, неблагоприятными погодными условиями, а также низкой оплатой труда. </span>
<span>Где получить профессию: (обучение профессии)Для работы по профессии строитель наличие специализированного образования не требуется. Для устройства на работу достаточно будет диплома о полном среднем образовании, однако сертификаты о профильном или высшем образовании значительно повышают шансы в продвижении по карьерной лестнице. </span>
Корень - нахаль; суффикс - н; окончание - ый.
<span> Яростные (определ.) порывы (подлеж.) ветра (несогл. определ.) гонят (сказ.) по дорогам (обстоят.) снег (дополнен.)
Предлож. повествов., невоскл, простое , двусоставное, распростран., не осложнено
[ </span>≈ - ≈ = .-.-.- -----<span> ]</span>
Жил-был,
<span>царь Епифан и у него было два сына. Старшего звали Елисей, а младшего </span>
<span>сына звали Иван-царевич. Царь Епифан был коллекционером чудес света. </span>
<span>Были у него волшебный сундучок с золотыми монетами и кот предсказатель. </span>
Знал <span>Епифан, что есть на свете яблоко наливное, которое катится </span>
по тарелочке и показывает другие страны. А это яблоко хранилось за семью
<span>замками у Кощея Бессмертного. Царь Епифан сказал двум сыновьям: «Дети </span>
<span>мои милые, Елисей и Иван-царевич, принесите мне это яблоко волшебное, </span>
очень хочется мне на старости лет мир посмотреть».<span> </span>
И пошли Иван - царевич и
<span>Елисей искать дорогу в Кощеево царство. Стали они тянуть жребий кто </span>
<span>куда пойдёт. Пошёл Иван-царевич налево, а брат его на право. Елисей </span>
<span>попал в город на ярмарку, где и решил остаться, а Иван-царевич попал в </span>
<span>дремучий лес, где повстречалась ему девица красная. И была эта девица </span>
<span>злой Бабы Яги дочерью, и звали её Лизаветой. Иван-царевич ей и говорит: </span>
<span>«Не знаешь ли ты, девица красная, дорогу к Кощею Бессмертному?» А </span>
<span>Лизавета ему и отвечает: «Иди налево, увидишь дом, там тебе и подскажут </span>
<span>дорогу». И пошел Иван-царевич туда, куда девица указала. Долго ли </span>
<span>коротко шёл он, наконец, увидел дом на </span>
<span>курьих ножках. А в этом доме жила злая Баба Яга. А была она злая от </span>
<span>того, что у неё болели зубы. «Здравствуй бабушка, не знаешь ли ты, где </span>
<span>живёт Кощей Бессмертный?» А Баба Яга ему и говорит: «Заходи гость </span>
<span>дорогой, пообедай, да отдохни». Так и сделал Иван-царевич. Поел, поспал </span>
<span>да спрашивает: «Отчего ты Баба Яга такая не весёлая?» А Баба Яга ему и </span>
<span>отвечает: «У меня зубы болят, а как лечить их не знаю». Тогда вспомнил </span>
Иван-царевич, как лечили ему зубы в отчем доме знахари разные. Пошёл он в
<span>лес, набрал кореньев разных, сделал отвар и дал Бабе Яге прополоскать </span>
<span>рот. Зубы и перестали болеть. Баба Яга в благодарность </span>
<span>подарила Ивану-царевичу голубя волшебного, который и указал дорогу в </span>
Кощеево царство, и сонный платочек. Долго ли коротко шёл Иван-царевич, вот
<span>и пришёл он к замку Кощея Бессмертного. И вошёл он в замок и увидел </span>
<span>черепа да кости людей, а среди них кованый сундук, в котором и лежали </span>
<span>волшебные яблоки. Этот сундук охраняла змея. Не испугался Иван-царевич, </span>
бросил сонный платочек, змея и уснула. Подошёл он к сундуку, открыл его и
<span>взял яблоко для батюшки своего. Вернувшись, домой Иван-царевич отдал </span>
яблоко Батюшке царю, а сам поспешил в лес за Лизаветой, приглянулась она
<span>ему. Забрав невесту из дома Бабы Яги, попросил Иван-царевич благословение у родного отца. Обрадовался и согласился царь. И был пир на весь мир. </span>
<span>И я там был и мёд я пил, по усам текло, а в рот не попало.</span>
