Зазвенел звонок.Ученики разговаривали в классе.Когда вошла учительница наступила тишина.Начался урок,дети внимательно слушали учителя.Вдруг в класс вбежал Петя.
<span>
</span>При первом взгляде на картину Ивана Константиновича Айвазовского «Буря», бросается в глаза трагизм и безысходность ситуации, которые мастерски выразил художник при помощи холста, кисти, а так же игры красок и теней.
<span>Умение художника передать глубину образов и чистоту линий предметов, проходит через всё творчество автора, а картина, находящаяся перед нами, ещё одно тому подтверждение.
</span><span>Картина под ярким и драматичным названием «Буря», показывает ничтожество человека и всего того, что он создал на Земле, перед мощью и величием природы и её явлений. Достаточно лишь взглянуть на страшное, наполненное неистовой силой небо, готовящее новые испытания для всего, что находится в воде, на суше и в воздухе. Небо, сочетаясь с силуэтом горы, олицетворяет грозное и неподвластное человеку явление, под названием буря.
</span>Айвазовский, как истинный художник-маринист, в своей картине «Буря», полностью раскрыл это природное явление и показал, что природа неукротима, а человек лишь песчинка в её чертогах. Он способен лишь созерцать её проказы и молча покориться судьбе.
[Можно не писать] По интонации не ! [восклицательное] Повествовательное, простое, распрастраннёное
Месяц - сущ. подчеркнём 1 линей
стая - сущ. подчеркнём 1 линей
скворцов - сущ. подчеркнём 1 линей
съесть - гл. подчеркнём 2 линиями
тонна - сущ. подчеркнём 1 линей
саранчи - сущ. подчеркнём 1 линей
Если глагол отвечает на вопрос: ,, что делать?" то пишется ь знак, а если на вопрос ,, что делает и т. п?" То без ь знака
