Летом на речке.
Прошлым летом я с семьей решили пойти на реку. Мы собрались,пришли на солнечный берег отдыхать. Стало очень жарко и мы решили освежиться в прохладной воде.
Около реки стояла дедушкина лодка,папа предложил прокатиться на ней. «Зачем? Это ведь скучно!»-сказал я. Тут в разговор вмешался Дедушка: «Мы можем услышать звуки природы,увидеть красоту берегов,и не только!» я согласился.
Речка сверкала,недалёко пели птицы,а берега светлели под светом яркого солнца.
Немного покатавшись на дедушкиной лодке мы решили устроить пикник.
Потом мы стали прыгать в воду с Шумом и брызгами,соревновавшись,кто громче!
Я запомнил этот день на всю жизнь. Это было очень весело!)
<span>о́зеро, коле́но, по́ле, полоте́нце (окно́, долото́, лицо́, ружьё); ча́ши, ко́ни (столы́, пни́); кни́ге, о кни́ге (руке́, о руке́); сту́ла, о́зера, ка́мня (стола́, окна́, пня́); до́мом, по́лем, сто́рожем, кле́ем (столо́м, окно́м, ножо́м, остриём); об учи́теле, о сто́роже, о пла́тье, в по́ле (о коне́, о ноже́, о белье́, в окне́); но́чи, ло́шади, ра́дости (косвенные падежи ед. ч.; ср. любви́, глуши́); чита́телей, ра́достей (учителе́й, лошаде́й); слу́гам, пе́сням, о́кнам (города́м, учителя́м, моря́м); кра́сного, си́него, ры́жего (молодо́го, большо́го и моего́, самого́); си́ним (больши́м); оди́ннадцати (пяти́, двадцати́); девяно́сто (сто); девяно́ста (косвенные падежи; ср. ста). Примечание. Буква и пишется на конце форм тв. п. мн. ч. имен существительных и прилагательных и тв. п. числительных — в окончаниях -ами (-ями), -ыми (-ими): столами, сестрами, ночами; большими, сильными; тремястами и т. п. Конечная гласная этих окончаний , всегда безударная , может быть проверена сопоставлением с ударным окончанием тв. п. мн.ч. -ми в формах детьми́, людьми́ и в вариантах форм дверьми́, дочерьми́, лошадьми́ (ср. дверя́ми, дочеря́ми,лошадя́ми). </span>