«Сила России в единстве народов»
Много народов живёт в нашей стране. Каждый народ имеет свой язык, свои обычаи и свою культуру. Тема межнациональных и межкультурных связей актуальна всегда. Я заинтересовалась изучением культуры различных народов, проживающих на территории нашего района. Ведь если человек не знает истории своего народа, не любит и не уважает ее культурные традиции, то вряд ли его можно назвать достойным гражданином своего Отечества.
Практически в каждом классе школы учатся ребята разных национальностей. Но никогда ни в школе, ни в городе не было конфликтов на национальной почве.
Основные причины непонимания, я считаю, кроются не в отличиях языка, национальной кухни, одежды, норм общественного поведения, а в различиях мироощущений, то есть ином отношении к миру и к другим людям. С большим трудом мы понимаем значения слов, поступков, действий, которые не характерны для нас самих. Отсюда напрашивается вывод, что эффективная межкультурная коммуникация не может возникнуть сама по себе, ей необходимо целенаправленно учиться.
Пусть этот мир будет наполнен добротой и милосердием, заботой друг о друге, полезными и творческими делами.
ТУТ 11 предложений
В) полесье. звено - существительные среднего рода, 2 склонение.
Ответ:
Семья- это одно из самого дорогого в жизни каждого. Это самые близкие нам люди, которые дарят нам свое тепло, поддерживают в трудные минуты. Это те люди, которых мы очень сильно любим. Настоящая семья - это нечто большое, чем просто родственники. Эти понятия отличаются особым отношением к друг другу, взаимоуважением, помощью. Но, к сожалению, семьи бывают разные. Одни, ссорятся постоянно друг с другом, другим - наплевать на друг друга, а в третьих - полная идиллия. Вот такой идиллии и стоит придерживаться .Ведь построить семью очень тяжело. И ведь какие родители, такими и будут их дети. Так что, в настоящей семье должно царить уважение, понимание, любовь, поддержка.
1) Поднялись до облаков
2) вошел в облако
3) из облака
3) облако головой протыкать
4) в облако лезть
Облачное брюхо
Чему радуется ребенок? К кому он побежал? О чем говорят дети? Чем наполнен бассейн? Кем доволен учитель?Кому посветил поэт своё произведение? Чего не хватает этому ученику? Кого наградили за многолетнюю педагогическую работу? Кого приняли в спортивную секцию?