Однородные члены в 1-ом предложении - тесно,шумно,рюкзаков,лыж.
Однородные члены во 2-ом предложении - поворчал,не посмел,ослушаться.
Однородные члены в 3-ем предложении - жить,водить,любить,знакомиться,дружить.
Потому что с помощью науки государство может повысить свою экономику. Во-первых люди с хорошим образованием могут очень хорошо зарабатывать. Во-вторых люди с хорошим образованием могут неплохо помогать государству.Люди с хорошим образованием могут помогать бедным людям . И вот почему государство уделяет большое внимание развитию науки .
1.Очнувшись (одиночное, не мог опомниться<span>),я несколько времени не мог опомниться и не понимал,что со мной сделалось.
2.Я сел в кибитку с Савельичем и отправился в дорогу,обливаясь слезами (дееприч. оборот, отправился ).
</span>
Основной объект языкознания - естественный человеческий язык в отличие от искусственного языка или языка животных.Следует различать два тесно связанных понятия - язык и речь.<span>Язык - орудие, средство общения. Это система знаков, средств и правил говорения, общая для всех членов данного общества. Это явление постоянное для данного периода времени.</span><span>Речь - проявление и функционирование языка, сам процесс общения; она единична для каждого носителя языка. Это явление переменное в зависимости от говорящего лица.</span>Язык и речь - две стороны одного и того же явления. Язык присущ любому человеку, а речь - конкретному человеку.<span>Речь и язык можно сравнить с ручкой и текстом. Язык - ручка, а речь - текст, который записан этой ручкой.</span>
Замерз 5
Лиса 4
Фонетический наверное делаешь
