Ответ:
Автор, упоминает о настороженности благодоря проблеме, допустим; Человек не бережет природу, делая свой мир грязным и не продивающим.
Но, есть и те люди, которые хотят сделать мир этот лучше
Курский государственный драматический театр имени А. С. Пушкина
Мурманский областной драматический театр
Русский драматический театр (Чебоксары)
Краснодарский краевой театр кукол
Сахалинский театр кукол
Новокузнецкий кукольный театр
Биография лены икониной
Лена родилась 19 января 1975 г. Детство прошло в г. Рыбинске. Затем мать Лены умирает, девочка переезжает в Петербург, в дом дяди - маминого брата. Дети дяди за исключением младшего принимают девочку враждебно, в гимназии тоже проблемы - одноклассницы травят ее. Настоящей подругой Лены становится старшеклассница Анна. В конце повести Анна прдлагает Лене переехать к ней и стать ее сестрой. Лена с радостью соглашается, но оказывается, что в доме дяди все успели ее полюбить и просят остаться т. к. она всем необходима. Лена остается в доме дяди.
Основная мысль такова : роза хотела существовать для пользы а не для красоты.
Их тощая зелень,
Как иглы ежа - сравнение
Тощая зелень, красное лето, докучные ветви, буйные ветры - эпитеты
В снега и метели
Закутавшись, спят - олицетворение
Мы ж, легкое племя,
Цветем и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.
Все красное лето
Мы были в красе,
Играли с лучами,
Купались в росе!..
Но птички отпели,
Цветы отцвели,
Лучи побледнели,
Зефиры ушли.
Так что же нам даром
Висеть и желтеть?
Не лучше ль за ними
И нам улететь! - две строфы построены на антитезе
О буйные ветры,
Скорее, скорей! - обращение, а также риторическое восклицание
Так что же нам даром
Висеть и желтеть?-риторический вопрос
Их тощая зелень,
Как иглы ежа,
Хоть ввек не желтеет,
Но ввек не свежа - предполагаю, что это аллитерация