[ - =, l _._._l].
[ - (=) и, l_._._l, (=)].
[ - =], и ,[l_._._l, - =].
[ - (=) и, ( = ), (=)].
[l_._._l, - =,l _._._l].
[ - (=), l _._._l, и, l _._._l, (=)].
Там, где "Моя позиция" - "одиночество" написано с ошибкой. Не нужна запятая в предложении "Преодолеть одиночество можно, через группы встреч"
"как преодолеть одиночества" - одиночество
"драмы «Гроза» А. Н. Остров<span>ский" - Островского
"</span><span>Катерина навсегда простившись с любимым Борисом," - перед "навсегда" нужна запятая, это деепричастный оборот
"</span><span>А для других просто задуматься " А для других - просто ... (пропущено тире)
"</span><span>подумать а том как жить" - о
"</span><span>вот текст:1)По всей видимости, страходиночества гораздо чаще,"
"</span><span>пришел к выводы,"
</span>
Извините, не совсем внимательно смотрел. Но отмеченное точно "режет глаз".
И еще, я не очень понял, почему "лебедю знакомы все лебеди-" Как это? Кто может утверждать, что все лебеди знакомы друг с другом? :))
1)Чем больше черпаешь из колодца воды, тем свежее она и обильнее. (2)От неё веет ароматом глубокой земли и устойчивым холодом талого снега. (З)Каждый глоток колодезной воды сладко утоляет жажду и наполняет бодростью. (4)Утром солнце всплывает со дна, вечером — погружается на дно. (5)Так живёт колодец.
(6)Если же в полутёмном срубе не звенит ведро и рассыпанные звенья цепи не натягиваются тетивой, а ржавеют от бездействия, если ворот весело не поскрипывает под рукой и сорвавшиеся капли серебряными монетами не падают обратно в гулкую глубину — родник перестаёт бить, колодец затягивается илом, чахнет. (7)Наступает смерть колодца.
<span>(8)С нашествием врага появились мёртвые колодцы. (9)Они умирали вместе с людьми. (10)Мёртвые колодцы были похожи на незарытые могилы.
</span>
В приведенном для анализа фрагменте Юрий Яковлев затрагивает этот вопрос, поднимая проблему отношения человека к земле.
