1.бежать БЫСТРО
2.идти ДОМОЙ
3.произойдёт ЗИМОЙ
4.ОЧЕНЬ люблю
5.обидел СГОРЯЧА
6..сделать НАРОЧНО
Игорь Грабарь известен пейзажными картинами, на которых изображены виды русской природы. Художник изображал природу по-особенному, так как ее видит он. На картине художника Игоря Грабаря «Февральская лазурь» нарисован зимний пейзаж. На переднем плане картины изображена береза. Художник смотрит на нее как бы снизу, лежа на земле. От этого форма березы, ее ветки выглядит как-то нереально, фантастично. Поражают цвета на картине. Хотя изображен февральский день, но на картине мало белого цвета – цвета снега. Больше ярких весенних цветов. Художник этим передает, что скоро кончится зима и на смену ей придет весна. Голубой цвет на картине имеет много оттенков. Художник применяет и светло-зеленый, почти голубой цвет и ультрамариновый, для окрашивания зимнего неба. Впечатление, что цвета перекликаются между собой, соединяются в фантастическую музыку. Сиреневый снег, лазоревое небо, жемчужная береза – все фантастические оттенки голубого цвета сливаются и переходят друг в друга, создают какое-то праздничное настроение. На заднем плане картины изображен лес, который нарисован такими же очаровательными цветами. Картина понравилась своей таинственностью. Взгляд притягивает форма дерева. Береза на картине отличается тем, что на нее смотришь от самой земли. Необычный взгляд на дерево, его огромные раскидистые ветки выделяются на фоне голубого неба. Впечатление, что береза наклонилась над тобой, хочет укрыть тебя своей кроной. Когда долго рассматриваешь картину, поднимается настроение. Хочется очутиться около этой фантастической березы, обнять ее, погладить бугристую кору дерева. Не зря художника Игоря Грабаря называли «поэтом русской зимы».
1. По окончании школы сын объявил родителям, что (никуда из деревни не уедет и уезжать ему некуда и (незачем.2. (Ниоткуда не доносилось ни звука. 3. Здесь (никогда жил старый граф. 4. Путникам негде было переночевать. 5. Он (ниоткуда не мог получить помощи. 6. Мальчик с полдороги вернулся домой, хотя ему незачем было возвращаться. 7. Волк, евши, (никогда костей не разбирает. 8. Вот этого я (никак не понимаю. 9. Отступать некуда. 10. Там некогда гулял и я (П.). 11. Все было тихо, огней (нигде не было видно.
Грамматический разбор:
«Ребён»-корень,»ок»-суффикс,нулевое окончание,основа-ребёнок(без нулевого окончания)
Зелёной листвою одеты деревья . Пахнет грибами и спелой земляникой , громко поют птицы, под деревьями в лесу рыщет звери.