Атау ескерткіштер
ілік ескерткіштердің
барыс ескерткіштерге
табыс ескерткіштерді
жатыс ескерткіштерде
шығыс ескерткіштерден
көмектес ескерткіштермен
Во всём мире существует множество различных мнений о том,что нужна ли вообще стандартная форма современным школьникам?
Лично я склонна к людям, которые за введение школьной формы. Во-первых с введением школьной формы все ученики будут равны между собой. Не будет ни богатых Ни бедных. Во-вторых я считаю что школьная форма настраивает на учёбу.Более того будет больше порядка,дети будут думать об учёбе. К тому же родителям проще будет жить, не надо будет постоянно думать во что одеть детей, это облегчает родительские расходы. В добавок каждая школа может придумать свою оригинальную форму. Средиучеников можно провести конкурс на самую лучшую идею о школьной форме. Лучшии идеи нужно наградить различными подарками,чтобы у детей был небольшой стимул. В результате чего будет и интересно и полезно.<span>Однако существуют люди чьё мнение отрицательно. Более того они уверены что школьная форма совершенно не нужна. В противоположность они утверждают что форма может оказаться слишком дорогой для многодетных и бедных семей. В добавок форма лишает учеников возможности выражать свою индивидуальность в одежде. Каждый ребёнок имеет право выражать свою индивидуальность ,так как ему угодно. Форма ограничевает свободу самовыражения. С другой стороны я уверена что строгость формы говорит о том что мы прежде всего пришли учиться.</span>
Ответ:
1 суретті. Қазақстан мейрамлары өте әдемі. Эр мейрам күні өте әдемі, жэне өз тарихы бар. Бірінші суретте әйлердер қазақ мейрамға дайындалады. Эр қазақ мейрам күндерде қазақтар дәстүрді сақтайды. Сурете біз қазақ ұлттық киімді көреміз. Сондықтан сол ойға келуге болады, не әйелдер наурызға дайындалады. Эр мейрам күндерде біз қазақ ұлттық ойын ойнаймыз (қыз қуу), қазақ ұлттық тағам жасаймыз (барурсак), әдемі қазақ ұлттық киім киеміз!
Адамзаттың жер-анаға деген ықыласы ерекше. Топырақтан жаралған болмысымыздан ба әлде аталарымыздың жер үшін аянбай күресе білгендігінен бе, білмеймін, қазақ үшін жер мен ел ұғымы егіз. Әлем картасында жерінің үлкендігі жағынан тоғызыншы орынды иемдеген Отанымыз бар. Алайда басында баспанасы мен өзіне тиесілі бір телім жері жоқ қандастарымыздың толып жүргенін қалай түсіндіреміз? Өзінің меншікті жері жоқ адам, ерім деп еркелетпеген еліне қорған бола ала ма?
Әр жерде иесі бар деп қоршалып, қорғалған, бірақ бір түп ағаш егілмей, бір лашық салынбай созылып жатқан жерлер бар. Ол жерлерді өзі алмай, өзгеге де бермейтіндердің не ойлағаны бар? Жер күтіп, баптағанды, топырағын шаң қылып бүлдіршіндердің жүгіргенін, әйтеуір тірі адамға қалқан болуды қалайды. Ал қоқысқа толып, тынысы тарылған, егілмей жетімге айналған жер де ауа жұта алмай қиналған адаммен бірдей. Бірде бір адам қоқысқа толып, әбден азып-тозған жерін сатуды жөн көреді.
<span>туган жер алтын бесик.Менин туган жерим .........каласы (немес ауыл).Ол жерде менин кызыкты да конилди балалык шагым отти.Менин калам(ауылым)оте сулу.Онын табигаты асем коркем."Оз елим олен тосегим" деген казакта макал бар.Осы макал бекер айтылмаган.Мен баска калага каламнан(ауылымнан) узактап кетсем онын таза ауасын коркем табигатын сагынамын.</span>