Мы пишим так:
1-Для начала ставим перед собой вопрос, по которому нам надо написать сочинение-рассуждение. Допустим нам надо что-то доказать.
2-Теперь пишим аргументы (доказательства) чего-либо.
3-Делаем вывод.
Замирает(корень мир/мер- с чередованием)
<span>1)будничность,обыденность</span>
<span>У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух... там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.
</span><span>Одну я помню сказку эту
Поведаю я свету,,,</span>
Женские - определение
Портреты - подлежащее
Созданные Рокотовым - определение
Всегда - обстоятельство
Поэтичны - сказуемое
Проникнуты лиризмом - сказуемое
