Л - [л'] - согл. сон.
е - [э] - гл. уд.
с - [с] - согл. тверд. глух.
т - [т'] - согл. мягк. глух.
ю - [у] - гл. безуд.
л - [л'] - согл. сон.
ь ---
п - [п] - согл. тверд. глух.
а - [а] - гл. уд.
н - [н] - согл. сон.
л - [л] - согл. сон.
о - [о] - гл. уд.
с - [с'] - согл. мягк. глух.
ь --
звуки сам это легче;)
Первое (определение, подчеркиваемволнистой чертой) славянское (определение, подчеркиваемволнистой чертой) поселение (подлежащее, подчеркиваем одной чертой) на территории (дополнение, подчеркиваемпунктирной линией) современного (определение, подчеркиваемволнистой чертой) города (дополнение, подчеркиваемпунктирной линией) Москвы (дополнение, подчеркиваемпунктирной линией) возникло (сказуемое, подчеркиваем двумя чертами) в глухом (определение, подчеркиваемволнистой чертой) бору (обстоятельство, подчеркиваем тире-точка-тире-точка) на Боровицком (определение, подчеркиваемволнистой чертой) холме (обстоятельство, подчеркиваем тире-точка-тире-точка) при слиянии (обстоятельство, подчеркиваем тире-точка-тире-точка) двух рек-Москвы и Неглинной (дополнение, подчеркиваемпунктирной линией).
С ним, на нём, в него, за ним, под ним.;
Ко мне, со мной, о мне, передо мной, подо мной.
<span>Жаль было расставаться охотнику с испытанной уткой, но и товарища не хотелось обидеть. </span>
<span>М. Цветаева в семь лет прочла "Капитанскую дочку". Марине захотелось после чтения поделиться мыслями и переживаниями , вызванными повестью Пушкина. Итог - очерк "Пушкин и Пугачёв".
Для нас же чтение иногда кончается с последней страницей. Наши впечатления и мысли пропадают после чтения . А если , обдумав, записать свои мысли для себя.?Это важно и интересно .
Через годы прочитаешь записи и поймешь, как ты изменился . Эти записи -живые свидетельства твоей духовной жизни, фото -срезы в различные временные отрезки.</span>