Числительные в тексте помогают нам понять состояние предмета. они означают что действие происходит с характеристикой. возможно если бы не не было числительных, а были только глаголы или прилагательные, мы бы не разобрались о чём написано в тексте.
Ёжик - подлежащее, подчеркивают прямой линией.
несёт - сказуемое, подчеркивают двумя прямыми линиями.
на иголках яблоко - (тут я подзабыла название), подчеркивают точкой тире (•-•-•-•)
Оставляет ветка плод
Оставляет пчёлка мёд
Оставляет человек
Имя доброе на век
Д-Т парный согласный
[п а р' и ш] Вроде так :)
<span>1.Перебравшись через топь, мы увидели небольшую ТРОПИНКУ,( протоптанную какими-то животными).После о.с.
2.Под солнцем ярко светились необыкновенно высокие, сочные и крупноцветные КУПАЛЬНИЦЫ, (похожие на жёлтые розы -это не причастный оборот,а прилагательное с зависимыми словами,также является обособленным определением).
3.Городской МАЛЬЧИШКА,( приехавший на отдых в деревню), ничем не интересовался.После о.с.
4.Любой ЧЕЛОВЕК,( тонко чувствующий прекрасное), может иметь богатый внутренний мир.После о.с.
5.(Образованный на речке) ПРУД,( по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево ),явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и ПАРКА,( раскинувшегося к юго-востоку от дома). Первый оборот стоит до о.с.,остальные два- после
<span>
6. Воробей быстро исчез в светлой ЗЕЛЕНИ сада,( прозрачно сквозившей на предвечернем небе).После о.с.
Определяемое слово выделено капсом. Обороты заключены в скобки.После предложения указана позиция оборота в предложении-до или после определяемого слова(о.с.)
Причастные обороты являются определениями,подчеркиваем волнистой линией</span></span>
