Лампочка(корень-ламп,суффикс-очк,окончание-а).Образованна с помощью суффикса очк(от слова лампа)
Подгруппа(приставка-под,корень-групп,окончание-а).Образованна с помощью приставки под(от слова группа)
Непогода(приставка-не,корень-погод,окончание-а).Образованна с помощью приставки не(от слова погода)
Теплоход(корень-тепл;ход. о-здесь является соединительной гласной)
Образован от двух слов(теплый и ходить)
Подсвечник(приставка-под,корень-свеч,суффикс-ник,окончание-нулевое).Образован с помощью приставки под и суффикса ник(от слова свет)
Дальше думаю поймёшь как делать.Точно также
На улице темнеет помоему и люблю грозу в начале мая
1. сказуемые 2. сказуемые гож, пригож 3. всякий - определение, хорош - сказуемое 4. всякий - определение хорош - сказуемое .5. могуч - сказуемое сине - определение 6 дремуч, трескуч - сказуемые
Использовать научные термины, написать о молодости и о старости как о физиологических процессах , т . е . как наука определила обозначение этих слов .
стоит подчеркнуть , что можно начать с терминологии .
1)Что такое частица ?
2) Какую функцию выполняет частица в предложении ?
3)На какие разряды делится частицы?
4) Назовите формообразующие частицы?
5) Что можно образовать при помощи формообразующих частиц ?
5) Как различить на письме частицы не и ни ?
6) К какому разряду относится частица не и ни ?
7) Какие оттенки вносят модальные частицы ?
8) Какие частицы пишутся раздельно со словами ?
9) Какая частица пишутся со словами слитно?
10) Почему частицы так важны в нашей речи ?