Сидел глагол на крыше дома и задумался.
-Почему-же, у меня нет дома? Я же могу его запросто сделать!
Глагол потихоньку спустился и побежал искать дрова. Он прибежал в лес. Было светло. Вдруг, он увидел букву Г которая гуляла. Он подбежал и сказал.
-Г! Привет! Поможешь мне нарубить дрова?
-О, здравствуй Глагол! Конечно, помогу.
Г присела. Глагол взял ее в руки и начал рубить дрова. Начало вечереть. Те порубили достаточно дров. Г попрощалась с Глаголом и пошла к себе домой, а Глагол сел на пенек и задумался.
-Ну вот и вечер наступил. Ладно, завтра продолжу!
Сказал Глагол и лег на пенек.
Настало утро. Глагол встал пораньше и начал продолжать свою работу. Он взял рубленные дрова и пошел искать территорию. Вдруг мимо проходила Я. Она была вредной и деловой. Увидев Глагола та подошла.
-Здравствуй Глагол! И чего же это, ты собираешься делать?
Спросила та.
-Да вот, дом строить собираюсь.
Сказал глагол и начал ставить дрова. У него было много гвоздей и других инструментов. Буква Я завистливо посмотрела и ответила.
-Уф, ну ладно поспешу. Но знай, лучше бы ты его не строил, он и так, ужасный получится.
Та завистливо поковыляла дальше. Глагол начал строить дом.
Стало потихонечку темнеть. Он устал от стройки и сел на скамеечку которую сделал недавно.
-Вот и замечательно! Готов мой дом!
Сказал тот. Он взял все инструменты и зашел в новое желище.
-Наконец!
Ответил тот. Он сел на кровать и лег спать. Настало утро, и все друзья пришли к нему на новоселье!
Раз мы поймали м..лодого журавля и дали жу- равлю лягушку. Журавль лягушку проглатил. Дали Другую третью 3 четвёртую пятую — проглатил. 2. Под- резали мы этому журавлю крылья и стал журавль за женою всюду ходить.4 3. Жена корову д..ить — и Жур-ка с женой, и в огород за женой, и на п..левые работы ходит с женой, и за водой. 4. Привыкла к журавлю жена, и без журавля жене уж скучно, без журавля никуда. 5. Крикнет: «Фру-фру!», журавль к жене б..жит. Такой умница!
Летающий диван.
Был мальчик Иван, и был у него диван. Старый, уже 10 лет ему. И решил Иван его улучшить. Зашёл в кладовке к папе, и начал искать инструменты. Наконец, все было готово, он соединил все детали, и получился летающий диван. Правда летает он не высоко и быстро, зато удобно?!
1. Было ран<u>н</u>ее утро. 2. Накрапывал дождь. 3. Т<u>е</u>лега в<u>ъ</u>ехала в
в<u>е</u>ковой сосновый лес. 4. В тр<u>а</u>ве<em></em> что<u>-то</u> б<u>е</u>лело. 5. Я соск<u>о</u>чил с телег<u>и</u><em>,</em> нагнулся и увид<u>е</u>л д<u>о</u>щеч<u>е</u>ку<em>,</em> заросшую в<u>ь</u>юнком. 6. На ней была надпись ч<u>ё</u>рной краской. 7. Я отвёл мокрые стебли в<u>ь</u>юнка и проч<u>и</u>тал почти забытые слова<em>:</em><em>"</em>В разные годы под вашу осень<em>,</em> Михайловские рощи<em>,</em> являлся я<em>"</em>.
8. Возница<em>,</em> улыбнувшись<em>,</em> об<u>ъ</u>яснил<em>:</em><em>"</em>Отсюда нач<u>и</u>нае<u>тс</u>я земля Александра Сергеевича<em /><em>". </em>9. Потом я натыкался на такие д<u>о</u>ще<u>чк</u>и в самых <u>не</u>ожидан<u>н</u>ых
местах<em>:</em> в <u>не</u>коше<u>н</u>ых лугах над Соротью<em>,</em> на песча<u>н</u>ых к<u>о</u>согорах по дорог<u>е</u> из Михайловского в Тригорское<em>,</em> на б<u>е</u>регах озёр Маленец и П<u>е</u>тровское. 10. Из тр<u>а</u>вы<em>,</em> из вереска<em>,</em> из сухой земл<u>я</u>ники <em>- </em><u>ото</u>всюду звуч<u>а</u>ли простые пушкинские строфы. 11. Их слушали только листья<em>,</em> птиц<u>ы</u> да бледное застенч<u>и</u>вое псковское небо. 12. Я из<u>ъ</u>ездил почти всю страну<em>,</em> видел много мест<em>,</em> уд<u>и</u>вительных и <u>с</u>жимающих сердце<em>,</em> но н<u>и</u> одно из них <u>не</u> обл<u>а</u>дало такой внезапной л<u>и</u>рической силой<em>,</em> как Михайловское.
2. Озаглавьте текст
<em>"Лирическая сила Михайловского"
</em>
3. Определите стиль и тип речи
Тип: повествование
Стиль: художественный
4. В каком слове все согласные звуки мягкие?
а) листья б) почти в) дощечки г) увидел
<em>Проведём транскрибирование</em>
а) [л' и с т' й' а]
б) [п а ч' т' и]
в) [д а щ' э ч' к' и]
г) [у в' и д' э л]
Ответ: ни в каком из вышеперечисленных.
5. Укажите номер(а) предложений с обособленными обстоятельствами.
Ответ: 8
6. Укажите номер(а) предложений с обобщающим словом, выпишите обобщающее слово(а).
Ответ: 9) местах 10) отовсюду
7. Укажите номер(а) предложения(й) с обращением.
Ответ: 7
8. Выписать из предложения № 10 словосочетание(я) со связью примыкание.
Ответ: объяснил улыбнувшись
9. Выпишите из текста примеры слов, соответствующие схемам:
а)
б)
в)
Ответ: напишите схемы!
<span>10. Выпишите из предложений № 10-12 примеры 2-х средств художественной выразительности.
Ответ: <em>олицетворение</em> - застенчивое небо
<em>эпитет</em> - пушкинские строфы</span>
Владык царь главный... дар подарок ...вещий ... грядущие будующие... жребий ( не уверена но) будующие... чело лицо.