Картина художника Ивана Антоновича Тихого изображает отрывок из летнего дня.
Весь фон окружен к природой. На переднем плане картины изображается луг, который занимает всё пространство. Среди всего луга можно увидеть камыши, а за ним и небольшой ручей. На заднем плане виднеется лес,а небо бело-голубое с серым оттенком.
Вверх к облакам стремятся белые аисты, концы крыльев автор сделал в другом цвете, дабы более точно передать тела этих птиц. Нижняя часть крыльев отдает желтоватым оттенком, благодаря траве, которая отражается, а верх крыльев голубой от неба. Аисты ассоциируются с большими, сильными птицами, они стремятся вверх, у них длинные шеи и ноги. Многие авторы используют образ аистов, чтобы рассказать об уходе из родного края, дома. Но это не должно приносить грусть, так как птицы обязательно вернуться, так же как и возвращаются люди домой.
Древнего какого? начальная форма какой? это прилагательное мужского рода , единственного числа ,3 лицо, в предложение определение
Проверочное слово крест. окрестность это то что находится по 4 сторонам он тебя, четыре стороны как бы крест
О, ё пишутся под ударением: <span><span>в корнях слов букву о нужно запомнить: шов, шорох, капюшон; букву ё можно проверить: шёпот - шепчет; </span><span>в суффиксах и окончаниях всех слов, образованных не от глаголов, пишется только о: крючок, холщовый, с малышом, большой; </span><span>в глаголах и в словах, образованных от глаголов, пишется только ё: течёт, тушить - тушёный - тушёнка + слова на -ёр: дирижёр.</span></span>
П<u>а</u>хать (п<u>А</u>шня) землю (В.п.), на сосд<u>нем</u> (П.п., ед.ч., м.р.) огород<u>е</u> (2 скл., ед.ч., П.п.), участвовать в уборк<u>е</u> (1 скл., ед.ч., П.п.) урожая (Р.п.), вые<u>з</u>жает (е<u>З</u>да) на комбайн<u>е</u> (2 скл., ед.ч., П.п.), в серьёзной брош<u>ю</u>ре (искл.) (П.п.), разд<u>а</u>ваться (разд<u>А</u>ться) в выш<u>и</u>не (суффикс -ин-) (П.п.), соловьиную трель (В.п.), налево по туристкой тропе (Д.п.), продв<u>и</u>гаться (сдв<u>И</u>г) вперёд скво<u>з</u>ь (скво<u>З</u>ить) <u>ча</u>щу (В.п.), ж<u>а</u>леть (ж<u>А</u>лость) ребёнка (В.п.), о неуклюж<u>ем</u>(П.п., ед.ч., м.р.) косола<u>пом</u> (П.п., ед.ч., м.р.) медвед<u>е</u> (П.п., ед.ч., м.р.), труслив<u>ом</u> (П.п., ед.ч., м.р.) зайц<u>е</u> (П.п., ед.ч., м.р.) и по ло<u>в</u>кой (ло<u>В</u>ок) обезьяне (Д.п.), по <u>щу</u>чьему веленью (Д.п.), нал<u>и</u>вные (нал<u>И</u>в) яблоки (И.п.) на ветк<u>е</u> (1 скл., ед.ч.. П.п.), тяжёл<u>ые</u> (мн.ч., И.п.) колосья (И.п.) пшеницы (Р.п.).