Можно в середине написать историю, например что-то из смешных школьных деньков!!! в начале начать-Любимая наша Даша, нам жаль, что ты уезжаешь, мы все очень привыкли к тебе!!! в конце можно так- Прощай, Даша!!! Не забывай нас и приезжай в гости!!!
ну как то так) удачи в написании!!!
Конечно нужны! Сказка является дополнительной, крайне важной формой общения мамы с малышом. В сказке показано, как герои достойно справляются с различными сложными ситуациями. Сказки развивают эмоциональную и волевую составляющие характера ребёнка, и остаются надолго в его памяти. Исследования, проведённые учёными в разных странах, позволили сделать вывод о том, что у детей, которым рассказывали сказки с первых дней жизни прослеживается явная зависимость между накопленной информацией и уровнем развития способностей к обучению, проявляющиеся по мере роста ребёнка. Чтение сказок (даже совсем маленьким крохам) прививает ребёнку умение слушать и познавать, способствует развитию внимания и воображения. Но такой результат может быть достигнут только тогда, когда ребёнку интересно.
Туманный
Основа слова туман
суффикс н
окончание ый
Основа слова туманн
Проезд
Приставка про
Корень езд
Окончание нулевое
Основа слова проезд
Настольная
Приставка на
Корень столь
Суффикс н
Окончание ая
Основа слова настольн
Края- ( к р а й а )
к-(к)-согл.,парн.,глух.,тв.
р-(р)-согл.,непарн.,зв.,тв.
а-(а)-гл.,ударн.
- (й)-согл.,непарн.,зв.,мягк
я -(а)-гл.,безуд.
Без сучка, без задоринки. Брать быка за рога. Бросать слова на ветер.