А)поиграть с братом, сверхинтересный фильм, получить выигрыш,наиграть мелодию
б)разыскать друга, подытожить сказанное, сыграть на рояле, грустная предыстория, обыскать преступника, предыдущий день, отыскать пропавшие ключи, весёлый розыгрыш.
Тяжело-часть речи-наречие,синтаксическая роль-в указанных предложениях явлются обстоятельствами.
<span>1)Шум и треск стоят над тайгой ,_и_ сокрушаемые ветром валятся огромные Деревья
2)душа настроена на отдых _ и в мыслях появляется лёгкость.
3)Он решил вступить в нашу снежную битву ,_и_ схватив горсть снега_пустил ответный снаряд</span>
Упростить,упрощать, просто,проще..
1)Дети учатся в школе.Дети-молодцы.
2)Музыканты играют и поют.Музыканты-интересные люди.
3)спортсмен побил свой рекорд.Спортсмен-здоровый человек.
4)школьник рассказывает стих.Школьник-человек,который учится.
5)Студенты слушают лекции.Студенты-интелегентные люди.
6)геологи наблюдают за экспериментом.Геологи-люди,которые изучают географию.