Солнце, известный, поздно, устный, прелестный, капустный, свистнуть, областной, гигантский, властный.
<span> Дорогие одноклассники!
Задумывались ли вы над вопросами: для чего нужно знать и беречь родной язык? Какую пользу приносит изучение русского языка?
Мы приглашаем вас убедиться в этом.Понимать построение языка - это значит понимать и осознавать его смысл, видеть связь слов в предложении. Почему так важно уметь быстро и точно определить часть речи? Потому что это связано с орфографическими и пунктуационными умениями.
"Грамматика - это порог всякого знания", - говорил А.М. Пешковский.
Почему орфографию и пунктуацию следует изучать взаимосвязанно?
Во-первых, потому, что часто в правилах содержится указание на части речи. Во-вторых, учёными установлено, что в процессе написания сочинения и изложения нужно помнить и о содержании, и о знаках препинания.В-третьих, читая книгу, мы лучше воспринимаем текст, если в нём расставлены знаки препинания.
Каждый думающий ученик должен стремиться сделать свою речь, устную и письменную, грамотной, выразительной, благозвучной, без ошибок. Необходимо помнить, что человека всегда воспринимают не только по внешности, но и по тому, как он говорит. Правильная, развитая речь - это условие успешного обучения любому предмету.
Грамотная, красивая речь нужна в любой работе. Правильное употребление слов указывает на речевую культуру говорящего. Чистота речи - это отсутствие в ней диалектизмов, слов-паразитов, бранной лексики. Сквернословие вредно для человека. Оно нарушает психику человека, его здоровье, отдаляет от окружающих, искажает речь говорящего.
Давайте всегда помнить о "волшебных" словах: спасибо, добрый день, благодарю, извините. Побольше читайте, обогащая свою речь новыми словами! Берегите свой язык!
</span>
А )Здоровый ( п. ) – здоровье ( с. )
Счастливый ( п. ) – счастье ( с. )
б ) Завод ( с. ) – заводской ( п. )
Дети ( с. ) – детский ( п. )
<span>"Мама отправила меня в магазин за хлебом. Идти было совсем не далеко. Я надеялась что через минут десять вернусь домой. Но стоило мне выйти на улицу, как я увидела свою подругу, которую я очень давно не видела. Я ее знаю с детского сада, но после четвертого класса она уехала в другой город. Боже, как я по ней соскучилась! Мы сильно обнялись и начали разговаривать. Сколько же у нас было много интересных историй! И я совсем забыла про хлеб, но позже вспомнила про него. Я со своей подругой договорились, чтобы позже встретиться, и я пошла в магазин .
</span><span>А заканчиваться этот рассказ должен вот так "Конечно, я вернулась позже, но зато была рада, что увидела свою подругу. Как же я счастлива! </span>