Какого предмета школьного или нет?какие предметы?напиши пожалуйста правильно,чтоб я смог тебе помочь)
Овоововочововоыооцоцоцововогв
Если это Васюткино озеро, то сочинение вот:
(краткий перессказ в помощь - Мальчик-школьник теряется в тайге и выходит к заповедному озеру, полному рыбы. Найдя дорогу домой, он приводит к новому месту рыболовную бригаду своего отца, после чего озеро называют его именем.
В произведение "Васюткино озеро'' мы встречаем очень смелого мальчика Васю. Он не растерялся, а вспомнил все уроки старших. И смог выбраться из тайги и добраться домой.
В помощь Васютке пришлись уроки старших, он смог развести огонь, попытался искать зарубки на деревьях и даже залез на дерево, что бы увидеть жёлтые полосы лиственника, которые обычно окружала реку.
Так же он помнил, что озеро, где косяки рыб у берегов - речных видов.
Васютка смог обустроить себе убежище на ночь, приготовить дичь и собирать запасы.
Васютку спасла своя собраность, отвага и ум. Нужно слушать уроки старших, в опасных ситуациях не теряться. Думать, а потом уже делать.
Стихотворения Пушкина не устаревают, потому что они актуальны до сих пор. В своей лирики поэт поднимал вопросы, которые люди задают по сей день. Это вопросы о добре и зле, о социальном неравенстве людей, о смерти и жизни, о свободе и тирании, о смысле жизни. Он затрагивал тему, почему одни люди могут управлять, распоряжаться жизнями других. А эти другие, подвластные люди, не могут сопротивляться этому, выполняют самые ужасные поручения.
Так же лирика поэта помогает людям разобраться в себе, ответить на вопросы, которые давно их мучают. И Пушкин писал о таких проблемах, которые, видимо, всегда будут царить в мире. Он своими произведениями подбадривал людей в трудные времена, давал ответы на многие философские вопросы.
Мальчик (Петя), папа (Володя), дядя Гоша, мама, брат (Боба), Фатьма Ханум, Рамис, Рафис, Раис, Расим, Ливерпуль. Вроде все.