В поисках рукавицы Морозко
Морозко (оро) в лесу рукавицу (рука́в) обронил. Скачет Морозко по ельничкАМ (Ь мягкости согласного), по березничкАМ. Ищет её на кустикАХ (р.п. кустики), на опушечкАХ,на крутых бережкАХ (бе́рег). Где же она есть? А она - вот. Лежит (ле́чь) на речном (ре́чка) берегу, искрАМИ холодными (хо́лод) переливается (перели́в). Прекрасная рукавица - из белых снегОВ прядена, метелью вязана, ледяной (лёд) иглой вышита.
Зима очень удивитеное время года!Зимой можно делать всё что угодно лепить снежных баб,играть в снежки могут не только дети, и взрослые, в школах дети занимаються спортивними коньками,лыжами с ботинкми,свежой лыжнёй.Еще заливают каток во дворе,зимой можно покататься на санках.И можно сходить на снегокаты!Вот какая увлекательная Зима!!
1. <span> Блистая, облака лепились. ( обособл. обстоятельство, одиночное деепричастие)
В лазури пламенного дня.</span><span>Две розы под окном раскрылись —
Две чаши, полные огня. (обособленное приложение и обособленное определение)
2. ...</span>А ветер, мягкий и сырой,(обособленное определение)
3. <span>На окне, серебряном от инея,
За ночь хризантемы расцвели.(</span>обособленное определение)
4. <span>В них шел олень, могучий, тонконогий,
К спине откинув тяжкие рога.( однородные обособленные определения)
</span>
Всем ученикам должно быть известно, что разговаривать во время урока запрещено.
Иванов должен был решить задачу.
Учащиеся-подлежащее.(почерк как существительное)
Проявляют-сказумое(двумя чертами)
Уважение-дополнение( пунктир)
Старшим-дополнение
заботятся-сказуемое
о младших-определение(волнистой линией)
Распростарнен, повеств.невосклиц,осложненное(однородными подлежащими -проявляют,заботятся)
