Картина,картошка,карта,карман,картон,1 вариант коржик,корзина,кортик,корпус,кормушка.
Отец правил лошадью и время от времени говорил Пимке:
- Смотри, вон заячий след... Видишь, какие петли наделал по снегу.
Такие узоры поведёт, что и не распутаешь. А вот лисья тропка. Эта,
как барыня, идёт и след хвостом заметает.
В одном месте Егор остановил лошадь, долго рассматривал след и
объяснял:
- Волчья стая прошла... Они, брат, как солдаты, шаг в шаг ступают.
В другом месте Егор показал Пимке ещё след. На снегу отпечатались,
точно коровьи копыта.
<span>Это лось прошёл... Вон как отмахивал.</span>
Если человек взрослеет он понимает что значит "Жизнь".Он смотрит на все с другой стороны.Например не жрет сосульки.Такие кстати тоже бывают.Не сильно выносят мозг.Более ответственные,а когда мы маленькие мы немного глупые.С точки зрения даже очень интересно.Ты можешь ходить дальше.Узнать много нового!Только взрослый все может понять.
_____________________________________________________
Ну не знаю,я попыталась
Вообще,синтаксический разбор слова не проводится...Начинают с более крупных единиц(словосочетаний/предложений)....Вот всё то,что можно сказать об этом слове:
Воду-существительное,в предложении является подлежащим,стоит в винительном падеже...
Воду:
Вод-корень...
У-окончание...
Основа-вод...
Надеюсь,помогла)))
Удачи тебе!*)_