Ответ:
Например: Лес, лесной, лесник.
Цвет, цветовой, цветной.
и т.п.
Люди передают свой накопленный опыт с помощью речи, слов.
у меня на завтра такое же задание
План разбора.
I. Часть речи. Общее значение.
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма (инфинитив).
2. Постоянные признаки: а) вид,
б) спряжение,
в) возвратность,
г) переходность.
3. Непостоянные признаки:
а) наклонение,
б) число
в) время (если есть),
г) лицо (если есть),
д) род (если есть).
III. Синтаксическая роль.
Образец разбора.
<span>Работай<span> до поту, так поешь в охоту.</span></span><span>Работай – глагол, обозначает действие, (что делай?) работай; н.ф.- работать, несов. в., I спр., невозвр., неперех., в повел накл., в ед. ч., во 2 л.; сказуемое.</span>
Резок (каков? краткое прилагательное)
99. Словосочетание - это два слова (или несколько слов), которые связаны друг с другом по смыслу и грамматически.
100. Слушать учителя - слушать (кого?) учителя
Начало урока - начало (чего?) урока
Трудная задача - задача (какая?) трудная
По синему небу - по небу (какому?) по синему
Выехали из города - выехали (откуда?) из города
Гуляем на вышгороде - гуляем (где?) на вышгороде
101. На спортивной площадке, встретиться с друзьями, в осеннем парке, на уроке математики, слушаем музыку
Главные слова: площадке,встретиться, в парке, на уроке, слушаем.
