«Музыка<span> — </span>самая живая из живого<span>, </span>и она приводит нас к мысли о том божественном начале<span>, </span>которое есть в каждом человеческом сердце<span>, </span>и к мысли о той красивой правде жизни<span>, </span>которую мы властны создать<span>, </span>когда мы свободны<span>, </span>когда мы любим<span>, </span>друг друга<span> в единении и понимаем, что все </span>мы<span> равны перед высоким Солнцем, как все цветы и все травинки равно имеют свою долю от солнечного света и свежих капель весеннего дождя. </span>
В нашей школе,решили напечатать газету.Дело это не простое,по этому в состав прес-центра газеты нельзя понабирать кого попало.Но я прошла отбор.Сначала всех кто вошёл в прес-центр собрали в октовом зале и распределили обязаности для 1ого выпуска нашеё школьной газеты которую мы решили назвать"След".Мне досталось интервью с директором нашей школы.Потом мы собрались на торжественное чаепитее.<span> И вот когда газета была уже готова наступил самый отвецтвеный момент--презентация нашей газеты.На ней мы рассказали о нашем первом номере,а затем всем членам прес-центра вручили удоставерения журналиста.После этого мы принялись за работу над вторым номером.Все долго и упорно трудились над нашей газетой.И наконец она перед нами и все этому рады! </span>
Главная особенность ударения в русском языке заключается в том, что оно подвижно.
Ударение в слове выполняет следующие функции: различение грамматических форм слов, различение смысла слов, имеющих одинаковую грамматическую "оболочку", указание на вариативность ударения в некоторых словах.
Приведенные примеры (пАрить-парИть; зАмок-замОк) - это явление омографии, когда абсолютно разные по смыслу слова графически одинаковы, и понять их различие мы можем только поставив ударение.
На первой картинке именно транскрипции букв, которые используются в фонетическом разборе, а на второй картинке произношение русских букв
1. Золотая
2. Последние
3. Мягкую
4. Рыжая
5. Белоснежный
6. Жаркому
7. Долгожданная
