Весной - весна (ж.р. 1скл)
природы- природа (ж.р. 1скл)
лето - лето ( ср.р. 2 скл.)
туман - туман (м.р. 2 скл.)
непогоды - непогода ( ж.р. 1 скл)
осень - осень (ж.р. 3 скл.)
<span>вплетённых
</span><span>заваленные
</span><span> ведущей
</span><span>Освещённый
</span><span>закатившимся
</span><span>сметённого</span>
Есть много жаргонных слов и выражений, и в некоторых ситуациях употребить их можно. Например, при общении с друзьями, конечно, если так вам с ними общаться удобнее. Но таким словам ни в коем случае не место в деловой или любой другой беседе, особенно в беседе со взрослыми людьми, которые гораздо старше вас. Представьте, что общаясь с учителем, вы употребляете слова"блин", "препод", "чел", и другие жаргонные словечки.
Думаю, беседа не удастся, ну или, по крайней мере, на вас будут не слишком довольно смотреть.
Для каждого слова есть определенная ситуация, и не стоит забывать об этом.
На данной странице изучение букв "З" и "С".
1. Продолжаете писать в строчках буквы "з" и "с" (заглавные и маленькие).
2. Там, где рисунок "коса" дописать букву "с", где нарисована "коза" дописать букву "з".
Схема: первый квадратик синего цвета, т.к. "к" - твердая, второй квадратик - красный, т.к. гласная буква, третий квадратик - синий, т.к. согласная твердая, четвертый квадратик - красный. В слове два слога, ударение на второй слог.
3. В предложении "У Наргиз коза. У козы рога." дописываем пропущенные буквы.
4. Так как изучение букв "з" и "с", то в словах дописываем буквы и рядом проверочные слова:
ус - усы
нос - носы
глаз - глаза
таз - тазы
5. На нижней строчке пишем предложение: "Крыс Маркиз корку грыз."