Зависеть
зачислять
расходовать
добывать
видить-искл
исполнять
охранять
слышить -искл
нарушать
управлять
съедать
Ложь. Какое ужасное и противное слово. Никогда не могла и не сможет ложь стать хорошим словом. Любая ложь, хоть самая тайная, всегда станет явной для любого. Несмотря на то что ложь как говорят сладкая, оправдается горькой правдой. Горькая правда, лучше сладкой лжи.
В ВПР будет 2 части. На эту работу даётся 60 минут.
Часть 1, номер 1. Спасать текст 1 , раскрывая скобки, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Часть 1, номер 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы(фонетический, морфологический, морфемный, синтаксический).
Часть 2, номер 3. Поставь ударение в словах.
Часть 2, номер 4. Над каждым словом напишите какой частью речи оно является. Запишите, какие из частей речи Вам известны отсутствующих в предложении.
Часть 2, номер 5. Выпешите предложение с обращением. (Знаки препинания не расставлены). Раставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему этого предложения.
Часть 2, номер 6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятые или запятую. (Знаки препинания не ресставлены). Напишите, на каком основании Вы сделала свой выбор.
Часть 2, номер 7. Выпишите предложение в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания не расставлены). Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
Часть 2, номер 8. Определите и запешите основную мысль текста 2.
Часть 2, номер 9. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что...
Часть 2, номер 10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях ... текста. Запишите ответ.
Часть 2, номер 11. В предложениях ... найдите слово со значением "горевать, плакать" Выпишите это слово.
Часть 2, номер 12. В предложениях ... найдите синоним к слову "вкусный" и запишите его.
Повест., невоскл., двусост., прост., распр.