Мы не<u> грабим,</u> не воруем. Не <u>шалим</u>, не <u>озоруем</u>. Жить мы учим простаков, чудаков и добряков. А за выучку за эту, мы <u>берем</u> у них монету.
Тревожно подчеркивай как обстоятельство ( .-.-.-)
Зашевелились и зашептались подчеркивай двумя линиями (====== но без пробелов сплошные две линии)
Листья подчеркивай одной линией ( _____________)
Курстарников подчеркни пунктирной линией( - - - - - )
Предложение : повествовательное, простое, двусоставное, невосклицательное, осложнено однородными сказуемыми, распространенное, полное)
Что сказать ты хочешь, птичка?
Что в гнезде твоём яичко?
Что птенцу пора в полёт?
Что к тебе крадётся кот?
В. Викторов
1 - б,г,в,а.
2 - б, а, в.
3 - б, г, а,в.
4 - б, в, а, г.
5 - г,в,б,а,е,з,и,д,к,ж.
6 - а,б,в.