<span>Спишем, заменяя, где
это возможно, придаточные предложения деепричастными оборотами (выделен |...| ).
1) Когда
луна вышла из облаков, она осветила бледным светом окрестность.
Придаточное предложение: </span>к<span>огда
луна вышла из облаков.
ОСВЕТИЛА →что сделав?→выйдя (деепричастие)
|Выйдя из облаков|, луна </span><span>осветила бледным светом окрестность.
2) </span><span>Когда ливень кончился, дети выбежали на улицу.</span>
Придаточное предложение: когда <span>ливень кончился
</span><span>НЕЛЬЗЯ.
3) Ребенок горько заплакал, потому
что потерял любимую игрушку.
</span>Придаточное предложение: потому
что потерял любимую игрушку. <span>
ЗАПЛАКАЛ →что сделав?→потеряв (деепричастие)
</span>Ребенок горько заплакал, |потеряв любимую игрушку|.
4) Каждый раз, когда я работаю без отдыха, я
испытываю сильное утомление.
Придаточное предложение: когда я работаю без отдыха.<span>
ИСПЫТЫВАЮ →что делая?→работая (деепричастие)
</span>Каждый раз, |работая без отдыха|, я испытываю сильное утомление.
5) Когда они вернулись в город, было уже
темно.
Придаточное предложение: когда они вернулись в город.
НЕЛЬЗЯ.
Это поучительная история о том, что добро сильнее зла.
Я должен над цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица,
И доброе лицо им показать.
Слово "лицо" в единственном числе
Слово лица в множественном числе
Я часто бываю в библиотеке,ведь она находится недалеко от нашего дома
Я очень долго стала находится в библиотеке,потому что книга,которую я читаю довольно большая
Сначала нужно найти действие, т.е. глагол,от глагола задать вопрос например пишет КТО? мальчик,лицо,которое выполняет это действие-подлежащее.от подлежащего задать вопрос,к примеру мальчик КАКОЙ?маленький-это булет определением,маленький мальчик пишет ГДЕ?в номнате место действия,т.е . наречие будет обстоятельством,а существительное в косвенных падежах будет дополнением-с КЕМ?с мамой
