Рассматривая данное выражение, безусловно виднеется его эмоциональный окрас. Из высказывания можно понять, что слова имеют революционческий подтекст. Прежде всего Корней Иванович Чуковский, хотел дать понять, что нет для людей хуже бедствия, чем смиряться со своей участью перед лицом угнетателей. Здесь можно обратиться к биографии Чуковского и увидеть, что он был революционой личностью и борцом за права людей. Корней Иванович указывает, что не в коем случае, нельзя становиться безвольным рабом, так как это превращает людей в мертвецов, именно тех который приснились герою произведения, мальчику Ване. Незаконнорожденый, родом из интелегентной, многодетной семьи, как никто другой смог прочувствовать тот посыл, которым хотел поделиться с нами Некрасов.
Нужен текст, для ответа на вопрос.
Описание стиха «Молитва» может выглядеть следующим образом: в нем изображается столкновение лирического героя с суровым и трудным миром. Он переживает нелегкий период жизни и находится в смятении. Стихотворение относится к философской лирике, и уже с первых строк в нем задается круг проблем:
Действие происходит в школе и в зимнем лесу. Савушкин не в первый раз опоздал к началу уроков. Он добирался до сельской школы через зимний лес, полный необыкновенных чудес. Мальчишку завораживало каждое мгновение в лесу, ему часа не хватало на дорогу. Позже, по дороге домой, он знакомит со своим миром молодую учительницу русского языка Анну Васильевну.
Григ думал когда сочинял музыку то что как ему на встречу бежит девушка,задыхаясь от счастья,сияющими зелёными глазами.
У слушатель производилось довольно положительное качество так как музыка была написана с душой,а это и главное!
