И. п. есть кто? что? культура, богатство, музей;
Р. п. нет кого? чего? культуры, богатства, музея;
Д. п. даю кому? чему? культуре, богатству, музею;
В. п. вижу кого? что? культуру, богатство, музей;
Т. п. любуюсь кем? чем? культурой, богатством, музеем;
П. п. думаю о ком? чем? о культуре, о богатстве, о музее.
Запомните вопросы к падежам и сами сможете просклонять.
1- встреча произошла когда он шёл по тропинке
2-я не знаю
3-я не знаю
4-кедровые орехи сухие грибы
5-он отнёсся к нему с испугом
Осень.<Утки в отлет собирались. Хитрый лис думает схожу на речку утятинкой раздобудусь-Подкрался Лис,видит:стая уток у берег.Одна уточка стоит совсем близко,носом перья в крылышке перебирает Лис хвать ееза крыло
<span>Деревянная решетка совсем облезла, рассохлась и развалилась; пики растащили для игр в солдаты деревенские мальчики.
схема: [- =,=и=];[= -]
характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное, 1 часть: простое ,осложнено однородными сказуемыми, двусоставное, распространенное; 2 часть: простое, двусоставное, распростр.)
решётка - подлежащее, выраж сущ.
облезла, рассохлась, развалилась - сказуемые, выраж.глаголами.
и- не является членом предложения - союз.
деревянная - определение , выраж. прилагательным
совсем - обстоятельство, выраж. наречием.
мальчики - подлежащее, выраж. сущ.
растащили - сказуемое. выраж. глаг.
пики - дополнение. выраж сущ.
для игр - дополнение, выраж сущ с предлогом
в солдаты -дополнение, выраж сущ с предлогом
леревенски - определение, выраж. прилаг.
</span>