Списывал. Списывал часто. Никто не замечал, или делал вид, что не замечает, но, по-моему, всё-таки не замечали. Брал лист в клеточку, делал книжечку ма-а-а-а-аленькую, в одной клеточке умещал 4(!) строчки, перекладывал её в правую руку, в которой и находилась ручка. Разве мог кто подумать, что шпаргалка у меня в этой руке, а не в другой?! Списывать на экзаменах, считаю, нельзя давать никому, иначе экзамен потеряет свой смысл и назначение. Всем успешной и плодотворной
подготовки и соответствующей сдачи!
Да это правда, в 2015 году из ЕГЭ по русскому языку убирают тесты, так же точно как раньше убрали из Единого Государственного Экзамена по математике и литературе. Убирают по той причине на вопросы ответ можно угадать.
Я не знаю, как в регионах, но учителя московских школ ЕГЭ сдают. И в прошлом учебном году, и в этом - все учителя обязательно сдают ЕГЭ по своему предмету. Причем, у моего сына классный руководитель - учитель ИЗО и МХК, так вот её тоже обязали сдать ЕГЭ. Но так как ни ИЗО, ни МХК не входят в перечень предметов, по которым сдают экзамен, то учительница должна была сама выбрать любой предмет, по которому она хочет сдать экзамен. И оцениваются результаты ЕГЭ, который сдают учителя точно также, как и ЕГЭ учащихся.
Кстати, вполне возможно, что для учителей опыт сдачи ЕГЭ не будет лишним. Одно дело - хорошо знать свой предмет, а совсем другое - оказаться "в шкуре" ученика и попробовать ответить на достаточно сложные вопросы. Знаю, что в нашей школе у учителей, сдававших ЕГЭ получились далеко не максимальные баллы.
Примерно за день до ЕГЭ нужно искать ответы на него в группах в контакте. Они называются ответы егэ, гиа. Но также часто маскируются, например Alpen Gold, свежие продукты.
Но если задаться целью отыскать такие группы, то особого труда не составит.
Например когда я сдавала мне подошли ответы по математике, а ответы по русскому нет. Поэтому надеяться на ответы сильно не стоит. Но все же лучше их записать.
Смотреть в шпаргалки в аудитории не нужно. Надо отпроситься в туалет и достать шпаргалку или написать их на животе или ногах, чтобы было видно сразу и не надо было долго искать.
Можно договориться с одноклассниками из других аудиторий выйти в туалет в одно и тоже время и помочь друг другу с решением заданий. Если конечно проверяющие не заходят в туалет с вами. Но обычно они стоят перед ним.
Требования к оформлению второй части ОГЭ и ЕГЭ изложены в инструкциях по заполнению бланков и нужно следовать ей. Главное в ответе второй части соответствие ответа критериям.
Эффективным считается наличие в ответе всего необходимого (формул, рисунков, аргументов) и как можно меньше воды. Разумеется имеет значение и четкий почерк, и порядок.
