Больше других времен года я люблю весну. И это не удивительно. Весна дарит мне чувство радости, грядущих перемен, особое весеннее настроение. Первые лучи весеннего солнца говорят, что прошла долгая и трудная зима, не будет больше трескучих морозов, метелей и снежных заносов, настало новое удивительное и радостное время. Дыхание весны ощущается во всем. Она пробуждает еще спящую природу к новой жизни. Греет солнце, тает снег, звенит капель, бегут быстрые ручьи. Все вокруг ликует и поет, радуясь приходу весны. Особенно люблю я слушать хор весенней капели. Это поразительная и не сравнимая ни с чем музыка, созданная природой, уставшей от долгой зимы. Ночью холодно и морозно, зима не уходит и не сдается без боя. Зато днем весна все больше вступает в свои права. Все меньше становится снега, птицы поют и звонко щебечут, приветствуя весну. Деревья уже просыпаются от зимнего сна. На их ветвях набухли почки, готовы показаться первые листочки. Даже весенний ветер не похож на зимний. Он, хоть еще холодный, но ласковый и пахнет весной. Для всей природы весной наступает пора обновления. Нужно только очутиться в весеннем лесу, чтобы увидеть, как вокруг пробуждается природа. Легкость и радость здесь ощущается во всем. Первые ласковые солнечные лучи освещают освободившуюся от снега и льда землю. Солнечные зайчики радостно скачут между просыпающимися от зимнего сна деревьями. А на проталинах уже появляются первые весенние цветы. Это подснежники. Еще местами земля покрыта талым темным снегом, а эти маленькие и нежные синие цветочки уже пробиваются к свету и теплу, радуя глаз яркими красками. Они упорно тянутся к солнцу даже сквозь прошлогодний снег. Подснежники появляются на полянах так дружно, что кажется, будто на земле лежит кусочек голубого весеннего неба. Не хочется срывать такие цветы, ими можно только любоваться. Поистине, весна – самая долгожданная пора. И она непременно приходит вслед за дождливой осенью и холодной, морозной, бесконечной зимой.
Источник: <span>http://uchim.org/sochineniya/na-temu-vesna</span>
С радостью,но текста нет.р
СлА-ва мИ-ру на Зем-лЕ!
СлА-ва хлЕ-бу на сто-лЕ!
СлА-ва тЕм, ктО хлЕб рас-тИл,
Не жа-лЕл тру-дОв и сИл!
<span>пятнистый: пятн- корень, -ист- суффикс, -ый окончание
кормушка: корм- корень, -ушк- суффикс, -а окончание.</span>
:<span>1.<u>Пел</u> старый <u>сверчок</u>, И под полом ворошились мыши. (пел-сказ. свечок- подлнж.)2.<u>Дед </u>долго<u> кричал </u>по деревне( дед-подл. кричал-сказ.), ЧТО на озере<u> завелись черти( завелись-сказ.</u> черти-падл.). 3.Свежий<u> ветер дул</u> ( ветер-подл. дул -сказ.)с моря, ГДЕ в темноте и гуле бурунов <u>сверкали</u> (сказуем.)далекие м<u>аяки</u>.(подл.) 4.<u>Мы</u> ( подлеж.)едва <u>тащились(сказем.)</u> шагом,ПОТОМУ ЧТО мокрый <u>снег </u> (подл.) <u> прилипал</u> (сказ.)к колесам. 5.<u>Любл</u>ю(сказуем.) <u>я</u> (подлеж.)этот час, КОГДА со всех сторон ко мне<u> идут</u> (сказ)густые <u>тени.</u> (подлеж.)6.Когда <u>мать </u>в колыбель на ночь сына<u> кладет</u>, под окном для него песни<u> вьюга поет.</u>
Связь сочинительная(1 предл.) и подчинительная ( все остальные) в предложениях осуществляется при помощи союзов и союзных слов (выделены крупным шрифтом)</span>