Золотава, багряна, сумна, задумлива, похмура, сіра
Гравці обирають « вовка» і « господаря» , самі зображують « гусей ».На одній стороні майданчика креслять будинок , де живе «господар» і « гуси » , на іншій - поле .Між ними знаходиться лігво « вовка» .Всі гуси летять на поле травичку щипати .
Господар кличе їх :- Гуси , гуси !- Га- га - га !- Є хочете ?- Так , так, так!- Ну летите ж додому!- Сірий вовк під горою , не пускає нас додому.- Що він робить?- Зуби точить , нас з'їсти хоче.- Ну , летите , як хочете , тільки крила бережіть!
« Гуси » біжать у будинок , «вовк» намагається їх піймати.Гра закінчується , коли всі « гуси » спіймані.
Можна використовувати і таку кінцівку: коли « вовк » всіх переловить , господар топить лазню і запрошує « вовка» , « вовк » зображує , що париться .Потім господар каже йому : « Волкушко , я тобі коровушку кину » , - і кидає палицю .«Вовк» біжить за Палицею , а « гуси » в цей час тікають до господаря.Гру можна ускладнити, ввівши в неї другого « вовка» .Вказівки до проведення : у грі можуть брати участь старші дошкільнята та молодші школярі , від 5 до 40 осіб.Вона проводиться на просторому майданчику .Цікаво грати на лузі , на лісовій галявині.
Правила гри " Гуси- лебеді " :"Гуси" повинні літати по всьому майданчику , їм дозволяється повертатися додому тільки після слів , сказаних господарем .<span>В кінці гри можна відзначити найспритніших « гусей » ( жодного разу не потрапили до « вовкові » ) і кращого « вовка» ( який спіймав більше « гусей »).</span>
Човен, весло, вода - напевно, так
1. виникає, поширює, користуються, виконує, перебувають, бере участь, вирикає, називають, почала формуватися. Дієслово - член речення, який виражає дію когось чи над чимось. відповідає на питання: що робив? що зробив? що буду робити? Так само у жіночому роді і у множинні.
2. щонайсильніший, дужча, більш активніший, самий веселіший.
Найвищий ступінь порівняння, високий ступінь порівняння.
Не можна перенести це слово!
