<span>Не стоит судить каждого человека по внешнему виду. Внешность человека ничего не говорит об его умственных способностях, или о чертах характера. Но если человек одет опрятно,это огромный плюс.Нужно ценить в человеке то что внутри, а не то что снаружи. Бывают люди внешне красивы, а внутренне они пусты, а бывают и наоборот. Это как кого Бог наградил. Кому-то дано быть учёным, а кому-то дано быть моделью. Но самое главное в человеке, это его поведение. Как говорится встречают по одёжке, а провожают по уму.</span>
!)Погода была
2)Мы ездили
3)Я научилась
4)Я каталась
5)Я купалась
Да, можно.
Время бежало там быстро, что Даша просто не успела моргнуть глазом, как был уже вечер.
Медленно и нежно звенит песня из окон соседского дома.
День за днем все десять лет она ходила в школу пешком, которая была от ее села на расстоянии десяти километров.
В дырке на вывески магазина, которую сегодня прострелил тот загадочны незнакомец, свистит ветер.
<span>1.... Небо(подлежащее) почернело (сказуемое), треснуло(сказуемое) и раскололось(сказуемое) молнией и громом, и в класс через окна вместе с запахом свежести ворвались(сказуемое) столбы песку и пыли(подлежащие).
[ ], и [ ]. СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
Две школьные подлизы(подлежащее) услужливо кинулись(сказуемое) в коридор звать дядьку закрывать окна, и, когда они(подлежащее) отворили(сказуемое) дверь, сквозняк(подлежащее) поднял и понёс (два сказуемых)со всех парт по классу промокашки из тетради.
[ ], и, (когда ), [ ]. СП с сочинительной и подчинительной связью.
2. На одно мгновение смысл(подлежащее) существования опять открывался(сказуемое)Ларе.
Простое предложение.
Она(подлежащее) тут для того, чтобы разобраться(сказуемое) в сумасшедшей прелести земли и все назвать
(сказуемое)по имени, а если это(подлежащее) будет (+ не по силам = сказуемое) ей не по силам, то из любви к жизни родить(сказуемое) себе преемников, которые(подлежащее) это сделают(сказуемое) вместо нее.
[ ], ( чтобы ),а (если ), [то ], (которые) - СП с сочинительной и подчинительной связью.
</span>