Мастер. Мастер слова.Как? Удивляюсь-как можно рассказом про дождевого червя перевернуть всю душу?
Сначала ни о чем. Просто сырой день, сырой асфальт, невзрачный объект, задержавший на минуту внимание автора. И вот, сам того не понимаешь, как вихрем захватывают его мысли, эмоции, как, сам не замечаешь, что становишься не только слушателем, но и собеседником автору, а где-то даже его оппонентом, но только уже чувства эхом отражены в своей собственной душе.
И первый протест-почему чей-то мордастый взгляд смутил автора, почему он прервал свое видение событий и вихрь чувств, почему он уступил суете, когда стоял на пороге своего, какого-то очень важного ощущения? А я? Как на меня мог повлиять чей-то неуместный интерес, чье-то лишнее вмешательство? Смог бы я остаться самим собой и прожить это ощущение открытия в полном объеме, не скомкав ощущений в чьем бы то ни было присутствии?
Интересно, а все ли оппоненты автора имеют точку зрения, созвучную моей? Насколько этот эпизод глубоко проникает в души других читателей, и все ли позволяют обнажить свою душу этим неожиданным поворотом событий-этим внезапным вероломством со стороны великовозрастного мордастого воплощения трусливой агрессии? Что первично-отступление от рождения своей какой-то маленькой истины, или просто <span>бездумный </span>беспросветно подленький поступок верзилы? Одно верно- весь мир может изменить взмах крыла бабочки.
Запомни! Пишем "с" когда после нее глухая, например: восстановить, а "з" когда после нее звонкая, например: згрести
Сама распредели
Человека окружают предметы. Их очень много, и они разные. Для называния предметов в языке есть специальные слова: это существительные. Они употребляются чаще других частей речи: на каждые 100 слов в среднем приходится 40 существительных, тогда как глаголов, например, -26.
Существительное - самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО? (КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? и др. )
Общее грамматическое значение существительного - это значение предмета. предметом в грамматике называется всё то, о чём можно спросить: это кто? или это что?
С причастным оборотом (обороты подчеркнуть ВОЛНИСТОЙ чертой!):
Ветер,<u> дувший прямо в лицо</u>, был холодным.
Домик, <u>сделанный из камня</u>, был куда прочнее.
<u>Из измельченного на терке</u> чеснока выжмите сок.
Мальчик, <u>выигравший соревнование</u>, был счастлив.
Птички, <u>чирикающие на ветках</u>, поднимали настроение.
С деепричастным (подчеркнуть как обстоятельство - точка-тире):
<u>Выйдя из дома</u>, я отправился на остановку.
Ученик очень волновался,<u> не подготовившись к контрольной</u>.
<u>Сварив картофель</u>, слейте отвар.
<u>Выходя на сцену</u>, актриса держалась естественно и просто.
<u>Купив нужные продукты</u>, мама пришла домой.
