Кусака - никому не нужная собака ,в страхе ,одинокая ,брошенная.
План повести Н. В. Гоголя "Ночь перед Рождеством".
1. Возникновение чёрта.
<span>2. История о кузнеце Вакуле. </span>
3. Разговор <span>амбициозной (надменной, гордой)</span><span> Оксаны и влюбленного Вакулы. </span>
<span>4. Отец Оксаны идёт в гости к Солохе. </span>
<span>5. Условие (так же можно - договоренность) Оксаны. </span>
<span>6. Солоха, незадачливые ухаживатели (можно: ухажеры), мешки из-под (можно пустые мешки, в которых нет угля) угля.</span>
<span>7. Лет Вакулы верхом на чёрте в Петербург. </span>
<span>8. Жители села узнают того, кто сидел в мешках. </span>
<span>9. Вакула, царица (не рекомендую, но можно "монахиня"), черевички. </span>
<span>10. Влюбленность Оксаны. </span>
<span>11.Сватовство Вакулы. </span>
<span>12.Жизнь Вакулы и Оксаны. </span>
Это поучение я пишу для тебя, мой брат меньшой и хочу научить тебя хорошей жизни. Будь со всеми честен, не прибегай ко лжи. Что бы ни делал, ставь перед собой цель и иди к ней. Чти старших, защищай младших, помогай бедным. Старайся овладевать знаниями, они всегда прогодятся. Верши добрые дела, ибо добро всегда возвращается! <span>чтить- уважать, вершить- делать</span>
Проблеми твору:
-хлопці лізуть не у свої справи;
-часто платять за свою допитливість;
-іноді лінощі перемагають їх;
«Бородино» написано в 1837 году в связи с двадцатипятилетней годовщиной Бородинской битвы. Патриотическое содержание, простота стихотворного языка, народный взгляд на важнейшее событие Отечественной войны 1812 года определили всеобщую популярность этого стихотворения, которое вскоре стало народной солдатской песней. Но для современных школьников многое в нем без предварительного объяснения окажется неясным. У Лермонтова о Бородине рассказывает старый солдат. Все, о чем он говорит, лично им пережито. Участник и герой этой великой битвы, он, вспоминая минувшее, как бы заново переживает и подготовку к сражению, и чувство ответственности оттого, что отступать некуда - позади Москва, и напряжение битвы, и гордость своими товарищами - богатырями. И так как рассказ его - безыскусственный и живой, в чтении учителя не может быть театральности, наигранности, нарочитости; оно должно быть простым, как прост и бесхитростен герой Лермонтова.