Честно извини я поняла как пронолизировать:Анализ эпизода
План:
1. Что описывается, что происходит в данном эпизоде.
2. Главные участники эпизода (какие герои учавствуют в данном эпизоде) .
2. Как этот эпизод помогает раскрыть характеры героев, что нового мы узнаем о героях из данного эпизода:
• из поступков героев;
• из речи персонажей (их интонация, слова, котроые они употребляют и др.) ;
• из описания героев (их жестов, мимики, одежды, взглядов и т. д.) .
3. Роль данного эпизода в произведении (как он помогает осветить проблемы, затронутые в произведении; раскрыть его идею) .
Запахи сена, полынной горечи, поднятого лемехом чернозема — это все запахи не просто природы, но пашни, сенокоса, труда на земле. Труд и быт земледельцев органично входят в палитру красок, звуков, запахов «Тихого Дона»
Им придается особое значение. Бережное отношение к земле можно почувствовать в сравнении луга с «травяным шелком» , водной гладью, по которой потек колыхающийся от арбы след. Также земля не только дает траву и еду человеку, она для многих является домом. Например, для семейства диких уток, которое растревожил Григорий, и тут же почувствовал «внезапную острую жалость» к случайно убитому утенку.
<span>Смолоду был добрым, отзывчивым к чужой беде, влюблённым во всё живое в природе. Как-то на сенокосе случайно зарезал дикого утёнка и «с внезапным чувством острой жалости глядел на мёртвый комочек, лежавший у него на ладони» . Писатель заставляет нас запомнить Григория в гармоничной слитности с миром природы. </span>
.Этот стих даёт настроение печали кок будто нет выхода и всё безнадёжно.
СКАЗКА- БЫЛЬ, так как такая история и в правду существовала, а сказка, так как в рассказе есть мног местических персонажей и предметов, такие как собака Травка. Она в рассказе представленна как человек, обладаеткачествами присущие только человеку, ёлки которые сопровождали Митрашу по пути на блудово болото, им тоже приписывались качества человека. Как сказанно в расказе: Они будто говорили Митраше не ходить туда, там его ждёт погибель. Хотели будто ударить его своими ветками.
Васюткино озеро названно рассказом, так как большое произведение, к тому же о чём говорится в рассказе было на самом деле. И не чего не обычногои сверхестественного в рассказе нет
Н.С.Лесков "Левша"
План по главам:
Глава 1
"Император Александр <span>захотел по Европе проездиться".
Глава 2
"</span>Англичане-мы маху дали!" -их очень сконфузили.
Глава 3
"<span>Это,-не соринка, а нимфозория."
</span>Глава 4<span>
"</span><span> Диковину-в наследство новому государю".
</span>Глава 5<span>
Т</span>уляки в хитрости не уступили-"Мы ещё и сами не знаем,что учиним".
Глава 6
"Оружейники <span>скрылись из города."
</span>Глава 7<span>
На поклон к </span><span>мценскому Николе.
</span>Глава 8<span>
"</span><span>Платов ехал очень спешно и с церемонией".
</span>Глава <span>9
"</span><span>Бегите и скажите, что сейчас несём."
</span>Глава 10<span>
"У</span><span>мчали левшу без тугамента".
</span>Глава 11<span>
"</span><span> Мои меня не могут обманывать".
</span>Глава 12<span>
"В</span><span>озьмите, в самый сильный мелкоскоп смотрите".
</span>Глава 13<span>
"Ш</span><span>ельмы, аглицкую блоху на подковы подковали!"
</span>Глава 14<span>
"П</span>ошли с левшой заграничные виды".
Глава 15<span>
"</span>Грандеву левши в Лондоне".
Глава 16<span>
"В </span>настоящем Твердиземном море".
Глава 17<span>
"М</span>орской водоглаз и пари выдержать".
Глава 18<span>
"Б</span>ез тугамента-в простонародную Обухвинскую больницу!"
Глава 19<span>
Последние слова левши-"</span> у англичан ружья кирпичом не чистят!"
Глава 20<span>
"</span>Таких мастеров, как баснословный левша, теперь уже нет в Туле".
* * *Ах, метель такая, просто черт возьми!
Забивает крышу белыми гвоздьми.
Только мне не страшно, и в моей судьбе
Непутевым сердцем я прибит к тебе
.<span>4/5 октября 1925</span>
