Желтая осень, золотая осень, волшебная осень, сказочная осень, долгая осень, запоздалая осень, поздняя осень, ранняя осень, суровая осень,тоскливая осень, грустная осень, чудесная осень
<span>Безрадостная, благодатная, горькая, грустная, задумчивая, мертвая, невеселая, нежная, печальная, плодоносная, прекрасная, скучная, славная, сумрачная, суровая, тоскливая, трудная, угрюмая, унылая, хмурая, чудесная. Безжалостная, вяжущая, жесткая, задумчиво-яркая, звонкая, плакучая, рыжая, седая, смуглая, терпкая, тоскливая, юная.</span>
Перстень ,напёрсток перчатка ,- перст = палец
чёлка ,=чело ( лоб)
устный -= уста.( рот ,губы)
<span>смелый — храбрый
</span><span>мужественный — бесстрашный
</span><span>актер — артист
</span>красный-алый
Осенней ночью, светлой и тихой, я возвращался с охоты по песчаным посёлкам и зашёл заночевать на хутор, одиноко стоявший позади скошенного ржаного поля. Здесь постоянно жил сторож-старик, а хозяин бывал редко. Хутор имел пустынный вид, а жильё - бревенчатый флигель да изба-сторожка. Даже собака не залаяла, когда я постучал в окошко. Стучал долго, однако никто не выходил. На пороге появился мужичок, невысокий, в рваном овчинном полушубке, в холщовой рубахе. Он пригласил в дом. Из прихожей я прошёл в спальню. Здесь были дощатые полы, давным-давно не крашенные стены да деревянная кровать. Ночью я думал о человеке, под кров которого нежданно-негаданно привёл случай. Месяц, грустный и задумчивый, светил в окна и озарял кровать, казавшуюся золочёной. Всё было прекрасным в лунном сиянии.
1 Как ресурс 2 Как среда. 3 Как история появления жизни. План я дал.
- Мама, каким должен быть прилежный ученик?
- Я думаю, он должен быть ответственным и воспитанным.
- А ходить в школу ему можно в чём попало?
- Конечно нет. Он должен быть подстрижен, а костюм его должен быть выглажен.
- А уроки можно не учить?
- Ты что! У прилежного ученика каждый урок выучен на пятерку!