Последнее место, где побывал принц, - странная Земля. Когда он сюда прибывает, еще более одиноким чувствует себя заглавный герой повести Экзюпери "Маленький принц". Анализ произведения при ее описании должен быть подробнее, чем при описании других планет. Ведь автор особое внимание в повести уделяет именно Земле. Он замечает, что эта планета вовсе не домашняя, она "соленая", "вся в иглах" и "совсем сухая". Неуютно жить на ней. Ее определение дается через образы, которые показались маленькому принцу странными. Мальчик отмечает, что эта планета - не простая. Правят на ней 111 королей, есть 7 тысяч географов, 900 тысяч бизнесменов, 7,5 млн. пьяниц, 311 млн. честолюбцев.
Среди людей, обитающих здесь, одиноко себя чувствует маленький принц. Анализируя жизнь на Земле, он отмечает, что на ней так много людей, что они не могут почувствовать себя одним целым. Чужими друг другу остаются миллионы. Для чего же они живут? В скорых поездах мчатся множество людей - зачем же? Людей не соединяют ни пилюли, ни скорые поезда. А планета без этого домом не станет.
О том, что он гордый
и дает понять учительнице что он ни в чем от нее не нуждается
хотя это не так
и он в отчаянии играет в "чику"
<span>женится Семен на сироте; пойдут у них дети, и новая сказка начнется.</span>
Легко узнаваемая внешность: большие уши, короткие ноги, коричневые глаза и шерсть. Кто же это? Не догадались? Хорошо, этот малыш служит игрушкой и дружит с кракодилом Геной. Теперь догадались? Это же Чебурашка!
Добрата Чебурашки, вот его главное качество, он бескорыстен, ценит дружбу с друзьями. Он всегда придет на помощь и поможет по мере своих сил. Чебурашка прекрасное существо, которое ко всем своим качествам ещё и талантлив, а также никогда не обидет окружающих. Сегодняшний рассказ будет именно о нем.
Как - то раз приехал Чебурашка в город Владимир, а там снег выпал. На следующий день вышли ребята горку делать во дворе, а Чебурашка проходил мимо, решил он помочь ребятам. Как они не старались сначала ничего у них не получалось, наконец , после часа работы у них получилось сделать горку, но вот проблема, как же её водой залить?
Мимо как раз шла жирафа Анюта, увидев Чебурашку, она подошла и решила помочь детям и Чебурашке с горкой. Залили они горку, хорошая горка вышла. Мимо шла группа зверят, видят они: играют Анюта, Чебурашка и ребятишки, подошли они и стали играть вместе. Потом решили все: и зверята, и ребята, и Чебурашка, и Анюта сделать снежный городок. Начали они его делать днём, а закончили поздним вечером, устали все. На следующий день работу продолжили, и сделали все ещё лучше, чем было, да ещё и снеговика ростом с Чебурашку слепили, и играли они все вместе, каждый день, до самой весны!