<span>Градация – стилистический прием, расположение слов и выражений, а также средств художественной изобразительности по возрастающей или убывающей значимости.
1. </span>И видел у других<span>
<span>Отчизну, дом, друзей, родных... (из 4)
</span>2. </span>Ты хочешь знать, что видел я<span>
На воле? - Пышные поля, (и далее по тексту как бы герой уносится ввысь) </span> холмы, <span> груды темных скал, выси горных хребтов и облачко за облачком (из 6)
3. Подготовка барса к битве: (из 17)
</span> ...вой<span>
Протяжный, жалобный как стон
Раздался вдруг... и начал он
</span><span>Сердито лапой</span><span> рыть песок,
Встал на дыбы, потом прилег,
И первый бешеный скачок ...
</span>4. Гибель барса: (из 18)
<span>Но враг мой стал изнемогать,
Метаться, медленней дышать...
</span><span>Он встретил смерть...
5. Состояние Мцыри во время боя: (из 18)
</span><span> Я пламенел, визжал, как он;
Как будто сам я был рожден
В семействе барсов и волков
....и в груди моей
Родился тот ужасный крик...</span>
Колышется:
КОЛЫШ -корень, ЕТ- окончание, СЯ-суффикс;
узнаю:
У-приставка, ЗНА-корень, Ю-окончание
премия:
ПРЕМИ-корень, Я-окончание;
коровка:
КОРОВ- корень, К-суффикс, А- окончание;
кормушечка:
КОРМ- корень, уж извини не знаю точно, но думаю, что здесь суффикс здесь это ушеч к и а-окончание.
Жучок,ящичек,берёзовый,смелость,красному