Раб не имел никакого имущества; он сам принадлежал своему владельцу. Владелец раба имел право его бить, продать, даже убить.
Рабов и рабынь заставляли выполнять тяжелый труд. Например, рабыни растирали камнями зерна в муку. Все произведенное трудом рабов принадлежало их владельцу. Он же давал рабам лишь столько еды, сколько было необходимо для того, чтобы они могли работать.
<span> Знатные египтяне, захватившие рабов, составляли класс рабовладельцев. Сами они не работали, жили в богатых домах, окруженных тенистыми садами. Они носили одежду из тонкого полотна; на руках у них были золотые браслеты, на груди — ожерелья. На поясе висел кинжал с рукояткой, украшенной золотом. Самыми богатыми рабовладельцами стали вожди племен. </span>
<span>Тан, Сун, Юань, Мин, Цин. </span>
Стой а вы в глаз не залазили???
Процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции и унификации. Следствия глобализации, сближение и слияние культур разных стран, мировое разделение труда. Средства и формы борьбы, действия антиглобалистов, массовые публичные акции.
Ответ:
Автор очень глубоко затрагивает сознание человека. Заставляя его задуматься над прочитанным.
Объяснение:Социальные отношения всегда очень опасная штука одна ошибка и прах. В данном же случае основаны на соц.конфликтах. тоесть он зашёл и услышал только крики,вопли. А не целесообразную речь.