1)<span>Левша </span>– <span>главный герой сказа. Появляется только в шестой главе. Он – лучший мастер, косой, да ещё левша Его глаза настолько пристрелявши, что никакой “мелкоскоп ему не нужен”. Левша скучает в Англии и торопится домой, потому что разгадал тайну английского оружия, но об этом мы узнаем в конце сказа, когда умирая, он велит передать государю, что у англичан ружья кирпичом не чистят, пусть, чтобы и у нас не чистили, а то они стрелять не годятся”. Черты характера: патриотизм, преданность своему делу, своей родине, трудолюбие, смекалка, чувство собственного достоинства, удивительная одаренность и вместе с тем поразительное невежество.</span> 2)Левша – символ русского народа. Левша олицетворяет русский народ, он религиозен, патриотичен, трудолюбив, добр и свободолюбив. Лесковым представлен поистине великий человек: талантливый мастер, с широкой душой, горячим любящим сердцем, с глубокими патриотическими чувствами.
Русский национальный характер, безусловно, имеет свои характерные черты, отличные от черт присущих иным народам и такие непонятные для них. Та внутренняя сила, духовность и жертвенность народа, его доброта, душевная простота, сострадание и бескорыстие и, вместе с тем, инертность, нелогичность и нерациональность поступков, поведение, оправданное чаще всего лишь интуицией, все это делает русский народ не похожим ни на один народ в мире. Россия же, <span>в которой живет такой необыкновенный народ, не похожа ни на одну страну в мире. 3) Т</span><span>рагическая судьба Левши — человека, наделенного талантом, но не имеющего даже собственного имени, — противопоставлена истории приезжающего вместе с ним в Петербург англичанина, заботливо принимаемого в английском посольстве. Безразличие, равнодушие к человеческой личности, определившие горестную судьбу Левши, представлены отличительными свойствами русской общественной жизни. 4)</span>Идея - главная мысль, основной вывод, жизненный урок произведения (показать русский национальный характер на примере левши).
Характер Софьи властный и требовательный: она командует в доме как хозяйка, несмотря на юный возраст. Семнадцатилетняя девушка повелевает – ей подчиняются. Кроме того, Софья обладает решительностью: «…Я криком разбужу всех в доме и погублю себя и вас…” – говорит она. Однако, несмотря на эти, с одной стороны, положительные качества, Софья как губка, впитала в себя ложь и лицемерие, присущие представителям фамусовского общества
Сколько бы на меня не кричала она, сколько бы она не злилась на меня она все равно будет меня любить!! Берегите свою мать, ведь она у нас одна.Спасибо что ты есть у меня!!
Мне понравилось произведение "Пеппи и длинный чулок" за то что там есть интересные рассказы ,приключения и интересные главные персонажи. Однако некоторые главы мне не очень понравились, они мне показались неинтересными, например:Глава 9-Как Пеппи приглашают на чашку кофе. По сравнению с другими главами он мне показался неудивительным. Характер Пеппи заводной. Она любит сладости, не любит делать все по правилам, любит играть в игры на свежем воздухе ,также любит хитрить. Эта глава показалась мне логичной. Также Пеппи является удивительным персонажем. Томми и Анника Сёттергрен не были такими же храбрыми как и Пеппи. Она всегда ввязывалась в драки, а также защищала своих друзей. Ее ловкость и смекала всегда были превосходными. Пеппи- мамая яркая главная героиня.
"Как скучно я живу!", - в очередной раз посетовала Маша, дочитав очередную книжку в яркой обложке. "То ли дело там... Магия, спасение миров, путешествия и приключения, эльфийские принцы или на худой конец гламурные вампиры... Ну почему, почему я живу здесь, а не там! Эх, попасть бы мне в мир фентези, уж там я бы..."
И тут... Маша тряхнула головой, не веря своим глазам. Книжный шкаф, битком забитый фентезийными книжками, исчез, а вместо него переливалось яркими красками светящееся окно портала. "Ух, ты!", - взвизгнула Маша, ныряя туда в чем была, в домашнем халате и тапочках. Сердце замирало от предвкушения. Вот сейчас ей скажут, что она - героиня пророчества и должна отправиться в полное опасностей путешествие...
"Что, опять?!" - вдруг услышала Маша. "Боги, как же мне надоели эти малолетние дурехи! Прошибают силой своего желания перемен ткань миров, а толку? С чего ты взяла, девочка, что если в родном мире тебе скучно, то где-то еще тебе станет веселее? Кому ты здесь нужна? Какие тебе принцы? И вообще, брысь отсюда, у тебя экзамен послезавтра."
1 Недоросль-это шестнадцатилетний подросток. 2 Воспитывает мать,холит и лелеет сына.Отец не прилагает усилия. 3 Домашнее образование 4 а)Недобросовестен в отношении к матери,бросает в момент ,когда она нуждается в его утешении. б)Еремовну вообще за человек не считает ,хамит,унижает. в)Не желает учится,невежествен