Истоки народного поэтического творчества, или фольклора (от английского folk-1оге — народное знание, народная мудрость), берут начало в глубокой древности. В те далекие времена люди не умели писать, поэтому все свои знания передавали в устных рассказах. Народная мудрость нашла отражение и в творчестве.
<span>Стоит отметить, что </span>фольклор<span> это не только искусство слова, устная поэзия. В нем также присутствуют элементы театрализации — жесты, интонация, мимика, потому что все произведения исполняются вживую. Например, частушки до сих пор поют под аккомпанемент гармони или балалайки, нередко неотъемлемой частью песен является танец. Таким образом, устное народное творчество органично соединяет в себе характерные особенности нескольких видов искусств.</span>
Благодаря длительному пути исторического развития, в фольклоре нашли отображение самые разные стороны жизни народа, фольклор отличается жанровым богатством и разнообразием. Это пословицы и поговорки, загадки и сказки, календарная и семейно-бытовая обрядовая поэзия, былины, легенды, предания, а также баллады, исторические и лирические песни, драматические произведения, частушки, детский фольклор.
Кроме общих жанров, таких, как сказки, загадки, пословицы, в фольклоре каждого народа есть только ему присущие разновидности. Так, только в украинском народном творчестве существуют коломыйки и думы, но нет свойственных русскому фольклору частушек и былин.
<span>В фольклоре очень большое значение имеют </span>традиции. Это выражается в том, что на протяжении многих столетий сохраняется относительная устойчивость «словесного текста напева и характера исполнения», сюжетных линий и героев, выразительных средств и форм. То есть от поколения к поколению произведение передается без существенных изменений. В результате такого подхода, по записям, сделанным собирателями фольклора в XVII—XIX веках, можно составить представление о былинах XI—XIII столетий или об исторических песнях, сложенных 500—600 лет назад.
<span>Устное народное творчество является не только ценным вкладом в сокровищницу мировой культуры, но и имеет важное познавательное и эстетическое значение. </span>
Добрый вечер, ударения на слова выделю заглавными буквами.
пришлА веснА. жУрчат ручьИ .стАйка воробьЕв подлетЕла к дОму и клюЕт хлЕбные крОшки. зА воробьЯми следИт рыжИй пушИстый кОт. нО бЫстрые птИчки улетЕли. мИтя зовЕт бАрсика домОй
Какая красивая погода!Замечательный день!Рябина очень большая,она хорошая.Берёза русское дерево,оно как символ удачи.Фиона помогла мне научиться готовить.На улице очень светло,и уютно особенно летом!
1. На вечеринке по поводу моего отъезда было очень весело.
2. Для приготовления салата нужно немного свежих овощей.
3. Во дворе громко разговаривали незнакомые люди.
4. После школы мы вернулись назад на школьный двор.
5. Моя бабушка живет очень далеко в горах.
6. Слева от нашего дома выложили новый тротуар.
7. Уже сегодня мы отправились в дальнюю дорогу.
8. Мама нарочно показала мой школьный дневник.
9. Когда стало светло, мы начали собирать вещи в поездку.
10. Справа от продовольственного магазина находится детская библиотека.
