Масленицу отмечают с понедельника 12 февраля по воскресенье 18 февраля.В этот праздник пекут блинов очень много и готовяться к ретуалу или традиций в общем как пасху отмечают так и Масленицу. В этот день лепят бабу и сжигают её в жертву Господу Богу.В праздник масленица всем весело взрослые общаються за общим столом. Дети резвяться бегая и скача как зайчики всем весело и все любят Масленицу
Объяснение:
1. Она имеет в виду, чтобы сын не заснул, ведь они скоро приедут.
2. Не имеет в виду прямое значение этого слова, по типу: рассеяться, разрушиться, распасться.
3. Потому что зависит от вида глагола, совершенный или несовершенный.
Совершенный отвечает на вопросы: что сделать, что сделает, что сделал.
Несовершенный отвечает на вопросы:
что делать, что делает, что будет делать .
Говорит- говор-корень, ит-окончание.
Прочитал- чит-корень, про-приставка, ал-окончание.
Уменьшает- меньш-корень, у-приставка, ет-суффикс, а-окончание.
Медленно- медл-корень, енн-суффикс, о-суффикс.
Протекает- тек(теч)-корень(с чередованием), про-приставка, ет-суффикс, а-окончание.
Привокзальный- вокзал(включая ь)-корень, при-приставка, н-суффикс, ый-окончание.
Весенние ручьи говорят, говорят.. .
У каждого ручья свой голос. Один чуть шепчет, а другой звонко кричит. И каждый о своём.
Сидел я на пне у лесного ручья. Сидел и слушал. Сперва просто так бубнил ручей. А потом заговорил:
«Я лесной ручей: из лесного снега рождён. Топтали этот снег лоси да волки, зайцы беляки по снегу прыгали, тетерева и рябчики под снегом спали. Теперь все следы растаяли, в звонкие капельки превратились. Столько за зиму всяких историй произошло − за всю весну не перескажешь. Расскажешь не перескажешь, расскажешь − не перескажешь... »
Перебрался я к полевому ручью. Слышу, и полевой поёт:
«Зень-зень-зень! Зиме конец, конец зиме.. . Я ручей полевой, из полевых снегов рождён. Топтали снег зайцы-русаки да серые куропатки. Рыжая лиса мышковала − полёвок ловила. Все события на снегу отпечатались. А теперь следы растаяли, в певучие капельки обратились. Столько событий: рассказать − не рассказать, рассказать − не рассказать... »
Бегут, торопятся в речку ручьи разные: лесные, полевые, болотные, дорожные, деревенские, огородные. И у каждого свои рассказы: что было, что случилось, что надолго запомнилось. Говорят, говорят, говорят.. .
Хочешь лесные, полевые и болотные тайны узнать − сядь у речки на бережок.
<span>Может, чего и услышишь. </span>
Марина, Галя, Костя и Юра три раза в неделю ходили в бассейн. Они учились плавать. Сначала они плавали в маленьком бассейне. Тренер Зоя Ивановна учила их правильно дышать, работать ногами. Она говорила, что скоро они будут заниматься в большом бассейне.