Осенний лес. Заходим в красочное царство. Под ногами шуршат разноцветные листья, расстилаясь повсюду пёстрым ковром. Стройные берёзки покачивают свои пышные головки. Но вот подул ветер и золотым дождём сыпется на голову разноцветная резная листва. Сквозь кроны деревьев пробивается робкий солнечный луч. Если прислушаться, то можно услышать шум деревьев, потрескивание веточек. Где то ещё слышны голоса птиц. Деревья сбрасывают обожженную за лето листву. Неугомонные мелкие паучки с невероятной скоростью плетут паутины.
Эта красота осеннего леса в теплый солнечный день останется в нашей памяти до следующего года. До свидания лес, до следующего года.
43.
Приезжая на железнодорожный вокзал; приобретая билет; выйдя на платформу; размещая в вагоне; наблюдая из окна; восхищаясь красотой родного края; поражаясь живописности облаков; удивляясь ухоженности полей и виноградников; начиная неожиданно петь; думая о хорошем; испытывая чувство гордости; не чувствуя усталости; рассказывая о поездке; делясь впечатлениями; не забывая увиденного.
Вечер пора укладывать<em> </em><em />ребенка в постель. Он должен сам складывать игрушки на место.
Она говорит: складывай все сам, а если не получится то я сложу.
НУ НАВЕРНОЕ КАК ТО ТАК...
НАДЕЮСЬ ПОМОГЛА... ;-b
Целью использования парцелляции является реализация стиля мышления героя произведения.
Эмоционально-экспрессивное использование парцелляции наблюдается: 1) при описании наиболее важных для персонажа событий;
2) в том случае, когда рассказ героя становится эмоционально напряженным;
<span>3) когда рассказ литературного персонажа становится эмоционально приподнятым. </span>