2. Наедине с природой;
3. берег;
4. (в) вышине.
Я прочитала повесть Р.И.Фраермана "Дикая собака Динго или повесть о первой любви".
В повести говорится о Тане, ее друге Фильке, Таниных родителях и о Коле. Папа развелся с мамой Тани и у него появился другой ребенок- Коля. Отец не забывал и так же любил Таню. Однажды, вернувшись из лагеря домой, Таня легла отдохнуть на мамину постель, и обнаружила письмо под подушкой, и прочла его.
Оказалось, что отец на днях приедет с Колей на дачу. Девочка удивилась и расстроилась, ведь она не любила Колю, поскольку считала его нечестным, злым и грубым. А узнав, что Коля будет учиться в ее школе и в ее классе- расплакалась. Это была жизнь Тани без отца и Коли...С неохотой шла она их встречать. Папу Таня не встретила, а одному мальчику, которому стало плохо, она подарила цветы, затем его увезли в больницу. Позже от папы Таня узнала, что это и был Коля... Сложно строились их отношения в школе...Очень тронул меня случай, когда на рыбалке с Филей и Колей Таня спасла кошку и котенка, которые чуть не утонули в реке. А вот в случае, когда на школьном концерте Таня должна была вручать букет поэту, но рука ее была измазана чернилами, Коля впервые ей сказал, что очень за нее переживает..Наверно, в этот момент в сердце Тани что-то екнуло. На празднике Нового года они танцевали..Таня влюбилась в Колю, поскольку думала и говорила только о нем..Трогательная история о том, как Таня спасла Колю от пурги; как Таню обвинили в том, что она чуть не убила Колю, как опозорили ее в стенгазете..прощание Коли и Тани (они долго стояли молча в лесу, а после поцеловались, и Коля показал Тане надпись на загорелой спине "ТАНЯ".
После Таня уезжает в другой город, но не той маленькой девочкой, а взрослой. которая знает, что такое любовь...
НАБАТ,<span> -а, </span>м.<span> Удары в колокол как сигнал к сбору людей в случае пожара, тревоги. </span>Бить, ударить в набат<span> (также перен.: о тревожном призыве на помощь, о необходимости срочного вмешательства во что-нибудь). || </span><span>прилагательное </span>набатный,<span> -ая, -ое. </span><span>Н. колокол.</span>
И.п. Класс,орех,телефон,топор...Р.п. Класса,ореха,телефона,топора...Д.п. Классу,ореху,телефону,топору...В.п. Класс,орех,телефон,топор...Т.п. Классом,орехом,телефоном,топором...П.п. (в) классе,орехе,телефоне,топоре. 1.Чувствовать себя на седьмом небЕ.2.С чувствОМ,с толкОМ,с расстановкОЙ.3.Нести околесицУ.4.Как снеГ на головУ.5.СказкА про белого бычкА.6.К шапочному разборУ.7.И бровьЮ не ведёт.8.Заливаться соловьЁМ.
Различают следующие виды устной речи: диалогическую и монологическую .
